第一单元习作一设立一个节日 教学时间1、读懂习作要求，知道本次习作是写按自己心愿设立的一个节日，而不是现实中的一个节日。2、能把设立的这个节日的原因和怎样渡...

第一单元习作：《假如我有一只尼尔斯的鹅》教学目标：1．学会列简单的提纲，把想象的故事写清楚，并能说明一个道理或给人以启迪。2．编写故事，培养学生想象能力和创造能力。 ...

我爱阅读我爱阅读，妈妈给我的零用钱，我都攒起来买书；每逢生日，爸爸问我要什么礼物，我总是不假思索脱口而出：“书！”一有时间，我就钻进房间看书，因为读书是一种享受。镜头1：...

三年级下册第一单元习作教学单元整体设计 单元主题：大自然的美好 单元导读提示：大自然的景物多么迷人。那数不清的山峦，道不尽的江河：那一望无际的大草原，郁郁葱葱的森...

六年级下册第一单元作文教学设计曾祥福习作要求：在口语交际的基础上，以《难忘的“第一次” 》为题写一篇习作，要把“第一次”的经历写清楚写具体，还要写出在经历“第...

三年级下册第一单元习作教学单元整体设计单元主题：大自然的美好 单元导读提示：大自然的景物多么迷人。那数不清的山峦，道不尽的江河：那一望无际的大草原，郁郁葱葱的森...

语文园地四“口语交际”教学设计学习目标：1、介绍自己喜欢的一种动物，做到抓住小动物的特点，介绍时有条理，语句通顺，语言生动，内容具体，表达真情实感。2、使用普通话，做到...

第三单元作文教学设计习作教学设计一、谈话激趣，导入课题同学们，每到星期一举行升旗仪式时，大队部要安排一名少先队员走上国旗台进行《国旗下的讲话》，如果是讲话之前...

我的课余生活我最喜欢的课余生活就是绘画，每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画，今天晚上我又画了一张画,名字叫《秋天的图画》，上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋...

【第一单元】【写作教案】“难忘第一次”一、二课时教案习作要求：在口语交际的基础上，以《难忘的“第一次”》为题写一篇习作，要把“第一次”的经历写清楚，还要写出在...