- 电子白板灵动小学数学课堂2020-02-27
电子白板灵动小学数学课堂摘要：随着现代科技的飞速发展，各种电化教学手段走进课堂，确实辅助了我们的教学，代替了原始的黑板和粉笔，使得我们的数学课堂变得有声有色。但...
- 灵动的课堂2020-02-28
灵动的课堂 快乐的学生 轻松的老师————栾川庙子一中听课有感冬日，天气异常清冷。在这样的天气里，我有幸和校领导及其他教师到栾川庙子一中听课。走进美丽的校园...
- 打造数学高效课堂2020-02-26
打造数学高效课堂彭新安如何改进教学方法,提高课堂效率?在数学教学中我做了大胆的探索和尝试。创造高效课堂,要做充分的课前准备。我们不能因为自己准备得不充分...
- 打造“以生为本,灵动高效”的化学课堂2020-02-28
打造“以生为本,灵动高效”的化学课堂摘要：在新课改的背景下，全力实施素质教育，课时大幅度减少，但是内容并没有减少。生本教育的关键是把课堂还给学生，把课堂变成学堂，...
- 豫北三校同课异构 打造灵动课堂2020-02-28
豫北三校同课异构 打造灵动课堂（安阳市一中分校 高一历史组 侯升峰）2013年11月6日，豫北三校同课异构活动在鹤壁市高级中学隆重举行，我校全体高一、高二历史组同志们参...
- 妙用手势,让数学课堂更灵动2020-02-29
妙用手势，让数学课堂更灵动【摘要】数学学科有着高度的抽象性、严密的逻辑性、较强的概括性，与小学生的形象思维特点不协调。在数学课堂教学中，科学、合理、艺术地运...
- 探究学习让数学课堂灵动起来2020-02-27
从有效开展探究性学习活动的价值来看，你觉得这堂课哪些环节的设计体现了探究？有什么突出的价值？请举出两个片段进行简要分析。答：我认真倾听了赵娜莎老师主讲的《三角...
- 如何打造灵动的语文课堂2020-02-27
捕捉精彩的生成 演绎灵动的课堂宁津县宁津镇一中 刘彦卿前苏联教育家、心理学家赞科夫曾经说过：课堂上应创造出一种使大家愉快、有强烈求知欲，积极探求知识的心理气...
- 灵动班级的打造方案2020-02-26
用“文化’打造灵动班级社会发展至今日，教育在各领域的比较中似乎有些落了下风，教育从上至下正大张旗鼓地进行着一轮又一轮的改革，有改革便会有进步，但改革也意味着旧...
- 灵动课堂培训心得2020-02-28
2016灵动课堂培训心得灵动课堂培训心得灵动课程就是教师与学生在活泼的课堂中，以宽松，民主的氛围完成课堂学习，这样也可以促进学生知识的充分内化，更快的学到知识，下面...