随笔读《做有智慧的教师》有感《做有智慧的教师》 这本书是7位教师精神家园的缩影，是记录教育教学实践、思考、研究的结晶，也成为了考问自我、敞开心扉的空间。他们...

读教育名著、做智慧教师———— 读《陶行知教育著作》有感店埠镇中心小学 张忠远陶行知是一位为世人敬仰、怀念的人民教育家。他以毕生的精力，批判旧教育，探索新教...

夏格庄镇刘家疃中学“读教育名著、做智慧教师”活动实施计划为全面深入推进2012年读书实践工程，持续促进实践基地教师专业发展，根据莱西市教育局“读教育名著、做智...

读教育哲学，做智慧教师随着年龄的增长，学习的深入，越来越感觉在工作中难以突破自己。问题在哪儿呢？；操作层面上的东西感到不深刻、不透彻、不解渴了；理论的东西学习了，理...

读《教师的管理智慧》有感读完一本经典名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。到底应如何写读后感呢？下面是小编帮大家整理的...

易中天的大名是早有耳闻，也零星的听过他一些讲座，感觉通俗易懂，符合大众口味又有名家风范。一个月前，偶然得到这本易中天的《中国智慧》，一看小标题，竟大多是我感兴趣...

读《中国智慧》有感《中国智慧》是厦门大学易中天教授的最新力作。在这本书里面我们可以看到易中天教授向我们讲述了六个方面内容，具体包括：周易的启示、中庸的原则...

读《中国智慧》有感罗增毅智慧与知识不同。知识属于社会，智慧属于个人；知识可以授受，智慧只能启迪。——易中天前不久,去新知图书城买了一本易中天所著的《中国智慧...

读《财务智慧》有感在图书馆寻找了很久，找到这本《财务智慧》，我是工科学生，没有很深的财务背景，对财务的基本了解几乎为零，针对这种情况，我首先的话，我在网上查阅了不少...

读《智慧数学课》后感 本学期，在工作之余我有幸拜读了《智慧数学课》这本书。这本书来自全国优秀教师黄爱华，是关于他的一些数学教学思维在实践上的策略。这是一本...