《范进中举》教学案主备人:王海芳时间:2012-11-第二课时学习目标(l)学习通过对话描写、动作描写表现人物性格的写法。(2)学习讽刺写法。情境导入是啊“学而优则仕”...
19范进中举教学案教材分析:《范进中举》之前有教读课《故乡》、《我的叔叔于勒》、《智取生辰纲》,学生学完这三篇教读课后,能够对小说的特点有所理解,所以能运用已学...
范儿高中作文在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢...
青春范儿作文青春的范儿是什么,青春可以是一切,可以是一首歌、一幅画、一篇文章,那么最美的青春又该是什么样子的呢?初开的青春就像那骄阳下的玫瑰,娇艳欲滴;成长的青...
九年级作文教学案教学目标:1、明确文章立意的要求,并能根据文题进行立意2、能运用材料准确、具体、有力的表现文章主题。教学重、难点:立意材料表现主题教学步骤:(一)确...
春备课人:张忠成教学目标:知识与能力:1、语言的识记、理解、运用2、朗读技能的培养,3、遣词造句的品析与运用过程与方法:预习、展示、反馈自主、合作、探究情感态度与...
1、导入:记得孔子有一次和子路、曾皙,冉有等几位学生一起谈论志向问题。当问到曾皙时,曾皙答道“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”曾皙...
《铃儿响叮当的变迁》学习目标:1、欣赏作品,体验歌曲在节奏、速度、节拍等音乐要素对音乐风格的影响。2、体验牧歌、华尔兹、狐步舞、爵士“布吉-乌吉”、摇滚的不...
上饶县石狮小学教师备课单(共案) 年级 学科 议课时间 课题 课型 课时 上课时间...
班2010---2011学年度第一学期中,德智体美劳等各方面,成绩显著,被评为“三好学生”。特发此状,以资鼓励。灌云县鲁河中学2010.11.18...