你听,多美!爸爸已在床上熟睡,那又大又响的鼻鼾,多么富有节奏感,多么熟悉。在那一呼一吸之间,那是爸爸白天辛苦工作的劳累,那是忙碌一天的疲倦。而这些特别的声音被我捕捉...
站在巨人的肩上------“中学生作文仿写训练”课题实验报告潞河实验中学 钱朝霞一、仿写课题的确立及实验方向古人谓学文有三偷,浅者偷其字,中者偷其意,高者偷其气”,...
仿写句子训练1、根据划线语句的形式,续写两句话,分别写春风和柳树。孩子:这条路上有什么好看的东西吗?老人:有啊,有溪水,有小草,有杨柳,有春风…………孩子:那有什么好看的?...
) 句子仿写专题训练仿句训练(答案)1照下面两句仿写:如果你是一朵花,就给人们带来一份温馨;如果你是一棵小草,就给人们带来一份绿色;如果你是一片树叶,就给人们带来一份绿...
如何引导学生在仿写中提高写作水平中期限报告时间:2011年2 月28日课题研究进展情况:到现阶段为止,本课题的究主要做了以下几个方面的工作:一、分析了当前作文的现状主...
句子仿写专题训练1.照下面的句式续写两句话。未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱! 未经历缺衣少食的酸楚,哪会体会到丰衣足食的幸福! 未经历形单形只的...
句子仿写专项训练(一)方法指导1、析原型、定格式——形似1)词语或短语类型要一致2)句式特点要一致(单句还是复句,是设问句还是反问句,是对比句等。) 3)修辞方法一致 (如比喻...
看“花”了眼,看“昏”了头 --余光中《乡愁》仿写训练黄梅县濯港二中 吴再柱 余光中的《乡愁》完成了“读”、“议”、“比”三个教学环节后,按教学设计进行“仿”...
余光中《乡愁》仿写训练余光中的《乡愁》完成了“读”、“议”、“比”三个教学环节后,按教学设计进行“仿”的训练。要求孩子们以“快乐”、“烦恼”或其它词语为...
句子仿写专题训练1.在横线上填写两个句子,使它们与前面标红部分构成一组排比句。马拉松比赛的枪响了,男女老少一齐向前跑去,没有人畏惧路途遥远,没有人计较金牌名次,___...