《演讲学》演讲者的有声语言摘录演讲声音的特点： 一）正确清楚。为了正确表达演讲者的思想、情感，首先就要吐字正确，再要求声优美圆润，从而处理好“字”和“音”的关系...

有声语言的表达技巧主持人在有声语言表达方面要做到出口成章，力求向生活化、通俗化、口语化方向靠近，这就要求主持人在语言的表达、词汇的选择、语法的组织、发声技...

聆听有声和无声的语言泽库中心完小王欣彩《静悄悄的革命》这本书，对于一线教师来说，是一本很有指导性、值得认真阅读的书。书中提出的很多日本课堂中存在的问题与我...

演讲如何运用有声与态势语言 演讲如何运用有声与态势语言一、文字语言的排列组合原则美国心理学家曾经做过一个调研，内容是在传达信息的过程中，文字语言、有声语言...

毫无疑问，说话是一种有声语言活动。它诉诸听者的听觉器官，通过有声语言形式传递信息。但是，有声语言在表情达意上并不是没有局限的。它常常把所要表达的意思的一部分...

有声教学语言个性风格研究(二)【摘 要】语言是智慧的花朵。课堂有声教学语言个性风格的形成，不仅是学生认知心理发展的需要，也是教师事业成功和自我发展的需要。它...

非语言沟通的学习小张是一家公司人力资源部的主管。他所在公司需要招聘一名文员，要求英语专业的女性。作为一家全国知名公司，招聘消息在网上发布后没多久，就接到了大...

论非言语沟通的作用在当今这个发展迅猛的信息社会中，人与人之间的交流和沟通，并非仅仅只局限于通过语言和文字这种单一的沟通方式来进行，而是更多的利用大量非语言文...

花开有声见惯了满月的光华，完美无缺，那一弯新月似以沉默睿智的空缺，让孤独者窥视人生的真谛。观变了沧海大河，无端无涯，那一涓细流似以灵动而携永的渺小，让思想者探究生...

静物有声新宁四中雷燕萍教学目标 知识目标：1、培养学生的造型能力。2、培养学生的想象力和创造力。 能力目标：1、用素描来体现主题并表现个人想法。2、能准确的表现...