个别学生总结本学期我继续担任二年级一班的班主任和语文、思品等学科的教学。本着培养优等生，辅导潜能生的目的,我就采取了不同的辅导方法对学困生进行了辅导，收到...

个别学生辅导计划一、指导思想：为了更好地完成本学期的教育教学工作，大面积提高教学质量，根据班级特点和学生个性特征，因材施教，注重学生智能训练和良好习惯的培养，努力...

不写作业的孩子（小学生心理辅导案例）案例介绍邓某，男，11岁，小学五年级学生。成绩较差，不遵守纪律，上课总是搞小动作，注意力不集中。不肯写作业，常因不写作业而旷课。常干扰...

特殊学生心理辅导案例镇一小石赣提要：《劝学篇》中有句话：“蓬生麻中，不扶而直。”说的是莲蓬的生长不用扶植，自然就是直的。用在这里则比喻在孩子成长中环境的影响。...

四年级学生心理辅导案例一、基本情况张某某，男，9岁，聪明好动，学习习惯差，经常不完成家庭作业，编一些谎话骗老师，是我们班有名的“捣蛋鬼”。上课要么扰乱他人学习，比如拽...

及时发现，改正不良习惯学生心理辅导案例一、基本情况1、辅导对象：董某某 性别：男 年龄：8岁 年级：二年级2、家庭情况：其父亲常年在外打工，母亲没有正式工作，一有空就管自己...

学生厌学个案分析案例一：王峰，男，高一（7）班。性格倔强，个性刚硬，自尊心特强，逆反心理十分严重。经常和老师发生冲突、顶撞，有很强的抵触情绪。你越是反对的事情，他就越和你...

初中学生心理辅导案例初中学生正处在生理和心理上发生目大变化的非常时期，他们在心理上具备了强烈的自我意识，但他们还不够成熟。因此在接受学校教育、家庭教育、社...

个别学生个案辅导总结王建云一学年过去了，根据本班学生的实际情况,本人采取相应的方法,关心那些学习困难的学生及问题学生.现将本学年转化工作总结如我班的刘喜源...

个别心理生活指导案例小彭老师刚接手一个班级的班主任工作，在向原班主任李老师了解班级情况时，李老师告诉他：“某某同学是一个没有前途的孩子，只要它能坐在课堂上就已...