六年级数学上册观察物体《搭一搭》教学设计管村中心校小杜小学 闫红娥教学内容：北师大版六年级上册78、79页《搭一搭》。 教学目标：1、能正确辨认从不同方向（正面、...

搭一搭（第一教时）一、教学内容。北师大版六年级上册第六单元观察物体第一课时搭一搭（从三个不同的方向观察物体）（第78～79页）二、教学目标。1.知识目标：能正确辨认从不同方...

《搭一搭》教学设计郑坊小学陈小兰一、教材分析1、教材所处的地位和作用：《搭一搭》这节课是在学生已学习了不多于4个小正方体组合的立体图形的三个方向上看到的平...

《搭一搭》教学设计教学目标：1、在拼搭和观察立体图形的实践活动中，培养学生的观察、操作和空间想象能力。2、在拼搭立体图形的实践活动中，让学生会从上面、正面、侧...

《搭一搭》教学设计桦南县第七小学魏绍巍教学目标：1、能正确辨认从不同方向（正面、左面、上面）观察到的立体图形（5个小正方体组合）的形状，并画出草图。2、能根据从正面...

中英公学小学部2012-2013学年度第一学期教研课教案“搭一搭”教学设计六年级数学备课组 戴亨松教学目标：1、能正确辨认从不同方向（正面、左面、上面）观察到的立体图...

《趣味拼搭——观察物体》教案1 教学目标一、知识与技能1．通过让学生观察实物，使学生初步体会从不同角度观察物体.所看到的形状是不同的，2．能正确辨认从不同位置（正面...

观察物体-搭一搭【教学内容】:北师大版小学六年级数学上册77页 “搭一搭” 【教学目标】(1)能正确辨认从不同方向(正面、側面、上面)观察到的立体图形(5个小正方...

说课稿各位老师：大家好！我说课的题目是《观察物体》，它是国标苏教版小学数学三年级上册第八单元第一课时的教学内容。完成教材第86-87页的例题和想想做做1-5题。本课...

搭一搭（一）说课稿北师大版小学数学二年级下册第一单元第二节教材分析：本节内容主要学习有余数的除法。教科书通过四个问题讨论了三部分内容：第一，结合搭正方形的过程，认...