《共读共写》有感培新小学六（7）班王攀家长在我们的现实生活中，亲子活动是少之再少，大多数同学的父母长期工作，工作下班后急急忙忙给孩子料理饭菜，而孩子放学就是做作业，...

5月19日，我校以“共读一本书”为主题， 初中与高中分别围绕《》《红楼梦》开展系类活动。为了让学生感受国学的魅力，以切实实现国学教育，我校发动教师、学生团体与学校...

好书共读——读《欧也妮葛朗台》有感读了十几年的书，包括教科书，我的书不计其数，也不书每本书都印象深刻，但是总有那几本书，深深地打动心扉，每次读都有不同的感觉，好书，就...

共读一本书——写给山区小朋友的一封信亲爱的小朋友：你们好！我是住在城市里的一个女孩，我并不认识你们。但是学校开展了“手拉手”捐书活动让我认识了你们。我知道你...

带着一位教师和一个孩子的母亲的角色，我走进了《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》，不得不说这是一本实在实用又实效的书。作为一名已有十七年教龄的“老教师”，...

共读、共教、共写，共同成长 ——校本教研《三打白骨精》的实践与体会窦桂梅意 想何为“共读、共教、共写，共同成长”？这是读朱永新先生的一篇文章后，深受启发而立的题...

“爱他，就和他共读吧！”--“亲子共读”倡议书“爱他，就和他共读吧！”每天抽30分钟陪孩子一起读书，远离电视和网游。要想让孩子从小养成热爱阅读的好习惯，必须在家庭内培...

送给心灵最好的礼物——共读《天蓝色的彼岸》有感六一班林雅家长唉！现在做一名家长真的好累！孩子一回来就催我写篇“亲子读后感”,童书对我来说感觉很亲切，它让我返...

亲子共读，享受书香人生——— 扶沟县城郊一中 王景艳走进书香世界，享受宁静、幸福的人生，这是我和儿子共同读书时获得的最大的收获。现在的孩子生活环境不同于我们那...

“家庭共读”阅读计划细水长流，汇成大海。让课外书给孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，让他们在...