Unit 1 Words and expreions 预习案TaskⅠ词性变化 1.science (n.)科学 → _____________ (adj.)科学的 →____________ (n.)科学...
学习目标1、了解沈从文描绘的湘西风土人情。2、感受沈从文小说的语言特色。3、走进作者构筑的善与美的理想世界,体会人性之美。重点、难点情景交融的环境描写和细...
【学习目标】1、学习夙、擢、除、笃、逮、寻、卒、见、以、于等文言词语;体会作者的苦情、亲情、忠情。2、结合实际生活,理解“孝”的含义。【学习重点】 目标1。...
编写人:审核人:审批人:使用时间:月日学习目标1、掌握有关陶渊明的文学知识,识记本课出现的重要实词、虚词的意义和用法。2、了解“辞”的基本特点,感悟本文语言之妙。3...
【本节要点】1.体会边城的“自然美”“人情美”。2.探究文章的语言特征。【教学过程】☆温故知新☆【自主学习】1.字音(1)给加点的字注音①老鹳河②蘸酒③茶峒④睨⑤...
【导学】教学目标:领会人物的心理和性格;理解小说中体现的人性之美。知人论世:沈从文说,“一部伟大作品,总是表现人性最真切的欲望。”故表现人性便是他创作的中心。沈...
【本节要点】1、掌握文中出现的重点的实词、虚词和常见的文言现象。2、疏通文意,概括文章的主要内容。【教学过程】☆温故知新☆【自主学习】1.给文中的下列字注音...
第三单元文艺评论和随笔第八课咬文嚼字【本节要点】1.划分文章的结构。2.运用事实论据进行论证的方式。【教学过程】☆温故知新☆【自主学习】1.给文中的下列字注音...
预习导读--评价单设计人:罗宏涛审核人:刘增杰使用时间:2012.09班名:组名:姓名:【学习目标】一、筛选有效信息,提高阅读效率。二、了解作者对中国文化发展史的独特认识:雅...
学习重点 1.记:积累文本中的关键字词,积累关于人性的名言名句。2.读:理解小说的情节结构,理解小说中的关键语句,体会作者在对湘西风土人情的描写中寄寓的感情,感悟作者通...
【本节要点】1、 掌握文中出现的重点的实词、虚词和常见的文言现象。2、 疏通文意,概括文章的主要内容。【教学过程】☆温故知新☆【自主学习】1.给文中的下列字注...