一、古今字所谓古今字，是一种纵向历时的同词异字现象，即记录同一个词（实际是词的某一义项），不同时代社会用字有不同，前一个时代所用的字叫古字，后一个时代所用的字叫今字...

《古代汉语》部分通假字、古今字、异体字列举 第二单元《郑伯克段于鄢》 通假字：寤：通“ ”,倒逆。注P97例句：“ 公寤生,惊姜氏,故名曰寤生,遂恶之。” 无：通“毋”,...

浅议中学语文教材通假字、古今字、异体字的处理浅议中学语文教材通假字、古今字、异体字的处理 [内容提要] 通假字、古今字、异体字的注释称谓（即关于“通”、“同...

古今字、通假字探析摘要通过对古今字和通假字的分析，使人们了解古书的用字现象，掌握古今字、通假字的特点，提高我们阅读、研究古书的能力 。关键词古今字通假字用字...

木兰诗通假字古今异义导语：花木兰是我国古代的巾帼英雄，《木兰诗》讲述的是花木兰女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的故事下面是小编精...

兰亭集序教案 通假字 古今异义《兰亭集序》文章结尾说“后之览者，亦将有感于斯文。”读了本文，你有什么感想?对待生死(生命)的态度是一个严肃的哲学问题。兰亭集序...

文言文通假字和古今异义词梳理第一册通假字 《 兰亭集序》(1)悟言一室之内(通“晤”)《赤 壁 赋》 (1)浩浩乎如冯虚御风(通“凭”，乘) (2)山川相缪(通“缭”，环绕) ...

第一册通假字《兰亭集序》(1)悟言一室之内(通“晤”)《赤壁赋》(1)浩浩乎如冯虚御风(通“凭”，乘)(2)山川相缪(通“缭”，环绕)(3)举酒属客(通“嘱”，劝人饮酒)(4)举...

粤教版高中语文新教材古诗文古今字、通假字论析--兼于广东基础教育课程资源研究开发中心语文教材编写组商榷陈千里(白沙中学，广东汕尾516622）摘要：本文对粤教版普通...

初中新课标文言文通假字一览1、项为之强 “强”(jiāng) 通“僵” 《童趣》2、不亦说乎 “说”(yuâ) 通“悦” 《〈论语〉十则》3、诲女知之乎 “女”(rǔ) 同“...