公开课教学设计学前数学《区分10以内数的单双数》 余湾小学 赵丽设计意图: 区分10以内数的单双数是大班初期幼儿的基本要求,传统的教学方法往往是采用集体教学的方...
走遍天下书为侣 (第一课时) 高新区虹桥小学 张圆圆上课时间: 2011.9.12 知识与技能:1.正确、流利、有感情的朗读课文,理解课文。2.把握课文主要内容,体会作者选择一本...
公开课教学设计课题:《夏感》任职学校:邵岗中心校授课学校:邵岗中心校授课教师:周勇贤2007年10月20 授课时间:日...
公开课教学设计《 练习三 》(新北师大版四年级上册数学)亳州八中 张卫东二零一五年十月教学内容:练习三 教学目标: 1.练习乘法竖式、乘法估算。2.乘法竖式、乘法估...
“三名”工程培养对象—“名师”示范课《那片绿绿的爬山虎》教学设计龙子心小学张瑞芬一、教学目标1.认识7个生字,会写13个生字。正确读写“推荐、眼帘、删掉、规范...
Leon 1 I want to eat noodles.教学设计四年级英语 侯艳艳一、热身(Warm-up) 1.教师组织学生演唱三年级下册第 5 页的 Chant “Fish and rice, Are very nice.Vege...
“蹲踞式跳远”的教学技巧一、“蹲踞式跳远”教材简介??? 蹲踞式跳远是田径运动中田赛项目跳远姿势的一种,动作简单、自然,它是通过直线助跑,以单脚起跳,跳起后跨步飞...
《引导层动画》教学设计【教学内容分析】本节课是具体内容是“巩固已学知识(动作补间动画),了解运动引导层的作用,学会创建运动引导层”,突出引导线与图形元件等基本知...
公开课《白鹅》教学设计 一、学内容分析 1.教学内容 本内容是人教版小学语文教材四年级(上)册第13课《白鹅》 2.单元及课时教材分析: 本组教材围绕“作家笔下的动物...
《想象》公开课教学设计教材分析:《想象》是一首现代诗。全诗共有六节,根据诗的内容可分为三部分。第一部分(1—3节)主要写了诗人理想中的自然界。通过丰富的想象和...