《歌曲分析与写作》教学大纲课程性质：专业基础课总学时：36先修课程：和声学学分：2 讨论学时：6 适用专业：音乐大纲编写时间：1995年8月 教学院长审定：理论学时：30开课学院：音乐...

阅读与写作教学大纲学时数：30 适用年级：1~9年级一、课程性质阅读与写作课程是语文中的重中之重，是一门运用语言文字的综合性、实践性的课程。阅读与写作阶段应使学生...

写作歌词歌词是一种特殊的文学体裁。从根本上来说，它是一种格律诗。出于歌唱的需要，它必须具备简短、上口、易记、针对性强、句式及分段整齐、富有旋律感的形式；以小...

《应用文写作》课程教学大纲总学时数：45 学分：3 课程性质：公共基础课一、课程性质与作用《应用文写作》是一门培养学生应用写作能力，综合性和实践性都很强的的公共基...

《秘书写作》教学大纲课程编号：03021总学时数：36学分：2适用于文秘专业一、课程性质、目的与任务授课对象为文秘专业学生。课程性质属职业技术课。旨在通过本课程的学...

《应用写作》教学大纲第一部分大纲说明一、课程性质及教学目的和要求《应用写作》是吉林广播电视大学开放教育法学专业、小学教育专业、英语专业、公共事业管理专...

一、课程性质和任务1、课程性质：广告文案是表现广告创意的重要途径，也是广告作品的重要组成部分。对于广告制作来说，文案写作能力是最基本的专业能力。课程学分：2；学 ...

《应用文写作》教学大纲 一、课程定义 应用文写作课是介绍常用应用文写作性质特点、种类作用，指导常用应用文写作，进行应用文写作训练，使学生掌握应用文写作基本知识...

《英语写作》教学大纲学分：4总学时：72面向专业：英语本科大纲执笔人：赵燕大纲审定人：刘燕一、说明1． 课程的性质和地位英语写作是人们使用英语互通信息、交流思想的重要...

《应用文写作》课程教学大纲授课专业（群）：全院相关专业课程英文名称：Pratical Writing学分：2一、课程的地位和作用本课程是专业群下设各专业共同必须掌握的一门专业基...