一、指导思想：以教育教学为工作重点，充分发挥音体美教师的技能和每个人的特色。完善教研工作机制，教师要转变观念，加强自身的学习，以“三疑三探”新的教学模式，进行优效...

生物教学案例高二（必修）光合Xxx中学生物组作 用2013年12月6日光合作用教学目标：知识目标1、通过对光合作用有关知识的讲解，使学生们明确光合作用的原料、产物、条件和...

小学美术《彩墨游戏》教学---小组合作学习案例设计思想：《笔墨游戏》一课是运用现代教育技术和现代教育观念在基础教育课程教材改革理念的推进、落实中进行的课堂...

课题《色彩魔方》教学案例吴倩倩案例背景：课程改革的全新理念必然对以前的美术教学带来冲击，随之而出现的是全新的美术教学。一堂堂新颖而具有特色的美术课被展现出...

小学美术课《搭建框架》----小组合作学习案例在学习《搭建框架》这课时，我以小组为单位，在小组长带领下学习的过程中，通过合作交流，让学生了解了本课制作的方法步骤。...

《我爱我的家乡》习作教学案例下邽镇中心小学孙红利教学目标：1．知识与技能目标：能写出爱家乡的具体内容，有条理地写出家乡的“美”。2．过程与方法目标：通过创设情境、对...

认识钟表课题的确定：《认识钟表》是本册教材中与学生生活最为密切的一个内容。《数学课程标准》指出数学教学要从学生的经验和已有的知识出发，动手操作实践、自主探...

日常生活中总是充满了各种琐事，我们需要通过总结来梳理并提升生活效率。避免流于表面，应深入挖掘问题的本质和深层次原因。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表...

浅谈如何提升中高年级学生的朗读能力冯 雪朗读能力是学生最基本的语文素养之一。 语文课程标准要求小学生从一二年级开始就要学习用普通话正确、流利、有感情地朗...

个人课题《新课程下改进初中英语课外作业的个案研究》研究心得 有幸尝试市级个人规划课题研究，感受颇多。一、个人课题让教师人人参与教育科研成为了可能。学校承...