创设教学情境优化高中化学课堂教学【摘 要】为了更好地践行新课程理念，高中化学教师要深入分析研究教材，从学生与学科特点出发，把创设教学情境作为激发学生学习主动...

高中化学教学中有效情境的创设新的化学课程标准要求教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的情景，引导学生开展观察，操作、猜想...

[摘要] 本文主要在新课程教学理论的基础上,结合个人理解,对数学问题、数学情境、数学问题情境等方面作以阐释;在新课程背景下,为初中数学教师提供一些适合中国实...

“情境教学——情境教育”教研项目实施方案镇原县曙光乡寨地小学一级教师席浩平近年来，素质教育已经成为指导我国基础教育的一种教育思想，一种教育形式，被普遍受到...

如何在小学英语课堂教学中创设真实有效的情境小学英语是学生学习英语的起步阶段。刚刚接触这门新课程的小学生都怀有新鲜感、带有好奇心。《英语课程标准》倡导体...

常用的教学情境及改进措施在思想品德课的教学中，正确恰当地选用教学情境有助于我们更好地开展教学，我常用的教学情境模式有以下几种：1.运用语言创设情境这是最简单、...

情境教学---思想品德教学中一道亮丽的风景线一个史实蕴藏着一段故事，同样思想品德课本中的观点也是许多故事的缩影。将课本内容用生活中的故事情境去诠释，去演绎，势...

高中化学新课程教学中问题情境创设策略研究 2009-03-03 16:16 高中化学新课程教学中问题情境创设策略研究王后雄摘 要：通过对探究式学习活动和新课程教学功能的探...

龙源期刊网 http://.cn高中化学教学中“示错情境”的设计及教学功能作者：刘玉荣 王后雄来源：《化学教学》2013年第02期摘要：化学教学中的“示错情境”即先由教师或学...

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