排列组合概率检测题1．某公共汽车上有10名乘客，沿途有5个车站，乘客下车的可能方式（）A、5种10B、10种5C、50种D、10种2.随机变量服从二项分布～Bn,p，且E300,D200,则p等于（）A、...

高中数学排列与组合部分知识点总结 排列组合与二项式定理知识点１．计数原理知识点①乘法原理：N=n1·n2·n3·„nM (分步) ②加法原理：N=n1+n2+n3+„+nM (分类)２． 排列（有...

排列，组合练习1.书架上有4本不同的数学书，3本不同的语文书，2本不同的英语书，全部竖起排成一排，如果不使同类书分开，不同的排法有（C）A.144种B.48种C.1728种D.96种2.将4名实...

高中新课程数学（新课标人教A版）选修2-3《1．2．1排列》教案4例5．（1）7位同学站成一排，共有多少种不同的排法？解：问题可以看作：7个元素的全排列A77＝5040．（2）7位同学站成两排（前3后4），共...

《排列》教学设计河南济源市第一中学：温玉萍教学目标：1、通过观察、猜测、操作等活动，找出最简单的事物的排列数2、经历探索简单事物排列规律的过程。3、培养学生有...

高中数学辅导网http://www.daodoc.com高中数学难点解析难点29 排列、组合的应用问题排列、组合是每年高考必定考查的内容之一，纵观全国高考数学题，每年都有1～2道排列...

排列教案平陆中学 贺娟芳教学目的要求：1.正确理解排列、排列数的概念，能够解决一些与排列有关的 问题. 2.掌握排列数公式及推导方法，从中体会“化归”的数学思想，并能...

一、住院病历1.体温单(逆序)。2.医嘱单(医嘱执行单、长期医嘱单、临时医嘱单)(逆序)。3.入院病历或入院记录、新生儿病例记录(顺序)。4.病程记录(包括首次病程记...

排列说课稿教学内容：青岛版教材五年级下册第108~110页，排列。课标要求：探索给定情境中隐含的规律。课标解读：行为动词是“探索”， 指的是独立或他人合作参与特定的数学...

教学目标：1、掌握解决“排列问题”的方法，体会解决问题策略的多样性。2、培养学生观察、分析及推理能力，训练思维的有序性，渗透数形结合的思想方法。3、经历数学规律...