《宏观经济学3》课程教学大纲一、课程基本信息 课程代码:A19020240 课程名称:宏观经济学3 课程性质:学科基础课适用专业:金融学、国际经济与贸易专业 开课学期:3 总 学...
《宏观经济学》课程教学大纲课程编号:54110430课程英文名称:Macroeconomics 课程类别:专业课 课程性质:专业基础课学分:3 总学时:48 理论学时:48 实验学时:0 开课对象:国际...
课程名称 宏观经济学课程论文年级专业:09国金1 班学号:0960403038姓名:吴彬彬指导老师:刘飞翔副教授2010年06月 20日石狮服装对石狮经济发展的分析摘要:服装市场是石狮...
《宏观经济学》课程简介课程编号:课程名称:宏观经济学 英文名称:Macroeconomics 开课单位:管理学院 课程性质:必修 总 学 时:48 学时 学 分: 3分适用专业:人力资源管理、...
《宏观经济学》课程教案第一部分:课程性质,课程目标与教学要求《宏观经济学》课程,是经济学院经济类本科专业的必修课程.经济学有两大分支,即微观经济学和宏观经...
《中级宏观经济学》课程教学大纲一、课程名称 中级宏观经济学Intermediate Macroeconomics二、课程编码:三、学时与学分:64/4四、先修课程:《中级微观经济学》或《经...
姓名:王炳翔班级:市场营销三班学号:1014110083《经济学原理》读后感近日阅读了一部揭示市场经济奥妙的宏篇巨作——《经济学原理》感悟颇深,本书是19世纪初英国最著名...
计算:1、假设某一经济中收入恒等式为Y=C+I+G+NX,其中C=100+0.9(1-t)Y,I=200-500r,NX=100-0.12y-500r,货币需求L=0.8Y-2000r,令G=200,t=0.2,试求(1)IS曲线(2)当名义货币供给M=...
宏观经济学结课论文扩大内需,促进我国经济增长摘要:为应对金融危机对我国经济带来的不利影响,保持我国经济持续稳定快速增长,本文分析了当前国内经济形势,并从近期、...
(1)2011年的名义GDP=5*15+3*10+4*5=1252012年的名义GDP= 6*16+4*20+3*6=194(2)2012年的实际GDP=15*6+10*4+5*3=145(3) 2012年的GDP平减指数=(2012年的名义GDP/2012实际G...