《走进葫芦丝》教学设计大学城栏目：居民空间消息快播 | 空间栏目：♪ 初中音乐教案—七年级音教设计 收藏到我的学习空间 收藏到我的课堂魔方 分享到圈子全屏发表时...

让葫芦丝走进校园 柴河林业局初级中学 李永芝原李岚清副总理说：“音乐和科学是相通的，可以启发人的创造性思维，对培养高素质人才，特别是创新型人才有着非常重要的作用...

布艺走进美术课堂的实践与探索摘 要：手工制作是美术课程中的重要组成部分，是学生们实践与动手的基本途径之一。布艺是一种古老、传统又质朴的民间艺术，它将手工与生...

走进新课程 探索新理念孟连县举行小学《品德与生活（社会）》课堂教学竞赛11月4日下午，为期两天的2011年孟连县小学《品德与生活（社会）》说课、课堂教学竞赛活动在孟连县...

走进气象局 探索新知识——记榆林市第四小学参观榆林气象局榆林市第四小学，为拓宽孩子视野，培养孩子的综合实践能力和创新意识。秉承“求真崇善尚美”的校训，着力建...

走进礼仪课堂一、活动目的：1．使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。2．通...

走进陶艺世界感受指尖艺术—明德学校综合实践活动侧记综合实践活动是学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的...

走进名师课堂，吮饮教学甘露“名师之路”西安学习体会庆城小学 郭艳艳3月27日我于全县21名老师赴西安交通大学参加了“名师之路”全国小学语文教学观摩研讨会的学习...

读《洋思高效课堂》有感数学教研组早就耳闻洋思中学在教学理念，教学方法，教学模式，教学效果等方面的不寻常。我认真的学习了洋学的教学模式，并把自己的学习心得记录了...

《走进名师课堂》读后感 王晓燕【“情境创设”要能真正服务于课堂教学，要能引发学生的深入思考与探究，要能激活学生的深入思考与探究，要能激活学生的思维与想象，要能...