14 、《学会合作》教学设计青州市何官镇何官小学李玉华本课是六年级(下)第四主题单元“探索与发现”中的第三篇课文。本文是一篇演讲稿,在认真研读课标和教参后,形成...
明月山险游记作文800字明月山以“步步拾锦绣,一里不同天”而享誉盛名,同时,相传此处是当年嫦娥奔月之地,听到这里,我对明月山便充满了幻想。带着满心期待,我们一行人说...
一、教材分析《画风》是人教版小学语文课本第四册中一篇课文,讲的是宋涛、陈丹、赵小艺一起画画时,遇到了一个共同的问题,即“风看不见,摸不着,怎样画风?”赵小艺首先动...
华加法交换律 教学设计加法交换律 教学设计 张齐华教学内容: 义务教育课程标准实验教科书数学(苏教版)四年级上册“交换律”。 教学目标: 1.认识并能运用加法交换律和...
《再别康桥》教学设计教材分析:《再别康桥》是高中语文第一册诗歌单元的第二课,是新月派诗人徐志摩的传世之作,有极高美学价值。它所抒发的离愁别绪是人类共同的情感...
吹泡泡教学目标1.体验吹泡泡游戏和学习活动的愉悦。2.培养学生观察和想象的能力,提高口语表达和评议的能力,能为表现自己的感受选择恰当的方法。3.会用句式“先„„...
《乡愁》教学设计年级:九年级 学科:语文 设计者:朱美华一、教材分析及教学设计思路1、教材分析: 余光中的《乡愁》是义务教育课程标准实验教科书初中语文九年级下册...
八年级《启蒙运动》教学设计西延安中学 徐惠华【内容主旨】以伏尔泰、孟德斯鸠、狄德罗、卢梭等为代表的启蒙思想家,以其个人的社会经历、睿智思考和坚定意志,倡导...
用理想的农村教育实农村现教育的理想18.《狼》教学设计四川省剑阁县剑门中学校刘少华第一课时教学目标1.了解作家作品;通过诵读课文,掌握本文的通假字“止”、一词...
zcs教学设计(第一课时)安徽省池州市石台县大演中心学校 汪程华教学目标:1、学会z、c、s三个声母,读准音,认清形。2、学会整体认读音节,会读其四声。3、引导学生观察,发...