第2课时教学过程 导入新课师 （复习回顾）1.你能描述水循环的形成过程吗？水循环产生了哪些重要影响？2.在热力因素和动力因素的作用下，全球形成了几个气压带和几个风带？...

一、教学目标（一）知识目标1．了解的主要形式(波浪、潮汐和洋流)。 2．理解洋流的形成以及对地理环境的影响。 3．掌握世界海洋表层洋流的分布规律。（二）能力目标1．读图3．12“...

1． 了解海水运动的主要形式及其对地理环境的影响。2． 了解洋流的类型及其成因，大洋表层环流的分布规律以及洋流的地理环境的影响。教学建议关于表层洋流的分布的教学...

海水运动的教案【教学目的】1.使学生了解波浪、潮汐、洋流等海水运动的基本形式及其对自然环境和人类的生产生活可能造成的影响;2.使学生理解洋流的成因。【教学...

[课题] 新教材第三单元 第二课 海水运动[教学目的]1、使学生了解海水运动的主要形式及它们对自然环境和人类的生产、生活可能性造成的影响。2、使学生掌握洋流的...

大规模的海水运动教案作为一名无私奉献的老师，时常会需要准备好教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案要怎么写呢？以下是小编收集整...

海水运动第二课时教案【教学目的】1。了解洋流的分类及地理意义、分布规律。2。树立各自然地理要素之间相互联系、相互制约、相互影响的辩证意识。【教学重点】1...

内江师范学院资源与环境科学学院 教学目标：（一）知识与技能： 3.2大规模的海水运动——世界表层洋流分布图1、学会运用地图比较分析归纳世界海洋表层洋流的分布规律，解释...

第三章 地球上的水第二节 大规模的海水运动教学目标 （一）、知识技能：1、列举世界表层洋流的分布，并分析其影响因素2、归纳世界洋流的分布规律3、举例说明洋流对地理环...

张掖市高中新课程优质课评选参评课民乐一中张俊生《大规模的海水运动》第一课时教学设计【教学目标】 知识与技能：1.根据全球风带的分布，能初步分析说明洋流的形成...