- 韩兴娥海量阅读三部曲2020-02-27
韩兴娥：我的“课内海量阅读”三步曲“课内海量阅读”顾名思义，就是在课堂40分钟之内进行的“海量阅读”。但“海量阅读”的教学目标不是以一节课、一篇文章设定，而是...
- 韩兴娥课内海量阅读2020-02-27
“韩兴娥课内海量阅读”学习心得刘清金秋十月，丹桂飘香。在这样一个充满收获与希望的季节，我们来到了美丽的泉城---山东济南，有幸参加了“全国新语文阅读和写作模式...
- 韩兴娥老师书体会2020-02-29
大家好，我们三年级组接到的任务是阅读本书的第四章《中高年级阅读教学》。先说说在这章里老师介绍的内容。韩兴娥老师首先介绍了她在中年级时两周教完了一本教材。...
- 谈韩兴娥海量阅读教学模式2020-02-28
谈韩兴娥海量阅读教学模式“课内海量阅读”顾名思义，就是在课堂40分钟之内进行的“海量阅读”。韩兴娥老师两周教完一本教科书，它重诵读，重背诵，轻理解的做法给人有益...
- 韩兴娥海量阅读 心得感受2020-02-27
她两周教完一本教材——韩兴娥老师的大胆批判精神与课堂教学重构 陶继新一本现行教材教学一个学期，这是全国绝大多数学校撼之不动的定律。可是，潍坊市潍城区青年路...
- 《让孩子踏上阅读快车道》——韩兴娥2020-02-27
《让孩子踏上阅读快车道》——韩兴娥报告实录这是我去今年夏天一本新书的题目。那么如何让孩子踏上阅读快车道呢？我做了十年的实验，就是课内海量阅读。方法呢说起来...
- 听韩兴娥讲座的一点感想2020-02-28
听韩兴娥讲座的一点感想 常州市觅渡桥小学 唐文黎 两周教完一学期的教材；考试不过是一次练习而已；除了循环日记外无课外作业；出口成章、下笔成文者不在少数；带着小学...
- 听韩兴娥老师课内海量阅读有感2020-02-28
听韩兴娥老师课内海量阅读有感相公中心小学庞晓敏韩老师的教学给我们的启示：将语文教得简单一点、扎实一点。 将语文教得简单一点。对于教材，包括补充的，从入学到高...
- 潍坊韩兴娥海量阅读系列活动有感2020-02-28
潍坊韩兴娥海量阅读系列活动有感早就久仰韩兴娥老师的大名，也曾读过有关她的一些文章，对她的课堂教学及教学理念有所耳闻，总觉得这是个极具传奇色彩的人物。之前学校...
- 韩兴娥老师教学中所使用的方法2020-02-25
韩兴娥老师教学中所使用的方法低年级，韩老师在课堂带领学生集体诵读50多万字儿童书籍，认识2500字常用汉字，并在记诵古典蒙学作品的过程中认识许多不太常用的字。（P80）...