记承天寺夜游朝代：宋代作者：苏轼原文：元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水...

写景抒情状物类——《记承天寺夜游》考点梳理一、主要内容梳理 1.分层理解元丰六年——步于中庭：记叙交代、与夜游。 庭下——竹柏影也：描写（虚实结合） 何——两人者...

《记承天寺夜游》教学设计一、设计思路《记承天寺夜游》是苏轼的一篇小品文，仅84个字，却创造了一个清幽宁静的艺术境界，传达出作者微妙复杂的心境。教法上可以吟诵为...

《记承天寺夜游》学习目标知识目标：诵读，积累文言词语能力目标：赏读，欣赏月夜美景情感目标：悟读，体会作者闲情教学过程一、导入古往今来月亮始终受到文人的青睐，一缕月光...

《记承天寺夜游》教案、练习一、需掌握的字的读音欣然（xīn ）遂至（suì） 未寝（qǐn） 藻荇（zǎo xìng） 竹柏（bǎi）二、作者简介苏轼(1037～1101)，字子瞻，号东坡居士，四川眉山人，北...

2015新民中学语文学科复习资料记承天寺夜游原文元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下...

《记承天寺夜游》教学设计 教学目标：理解文章内容，读出文章韵味。 理清文章思路，品味赏析名句。 理解“闲”字内涵，感悟人生态度。教学重难点：1.赏析写景名句。2.体会...

余映潮《记承天寺夜游》课堂实录(Z)(2009-10-07 21:27:32)转载标签： 元丰记承天寺夜游月色课堂实录盖竹柏教育 分类： 【教路学路感路悟】记承天寺夜游（Z) 苏轼 元丰...

《记承天寺夜游》教学目标知识与能力：·朗读并背诵课文，领会凝练含蓄，饶有余味的语言。·掌握常用文言词语，理解课文大意。·学习抓住特征描写景物的方法。·学习古人...

记承天寺夜游一、教学目标知识与能力1.掌握常用文言词语，理解文章大意 2.学习文章夜游写景的千古名句3.品味文中优美的语言，体会作者夜游蕴含的感情过程与方法1.通...