《纪念白求恩》教学设计教学目标：1.了解白求恩感人事迹2.了解作者及写作背景教学重点：了解白求恩事迹材料，学习白求恩伟大的共产主义精神教学难点：体会作者写作意图教...

《纪念白求恩》教学设计一、教学目标（一）知识目标1．读准下列字音：隘、拈、冀、鄙、忱。理解并运用“漠不关心”“麻木不仁”“见异思迁”“拈轻怕重”“精益求精”五...

《纪念白求恩》教学设计《纪念白求恩》是人教版教材八年级上第三单元第一课，是学生接触的第一篇议论文。本文是毛泽东在1939年12月21日 所作的。此时，距白求恩大夫...

《纪念白求恩》教材分析：《纪念白求恩》是作者同志纪念性文章的典范之作。作者对白求恩同志的逝世表示沉痛悼念，高度赞扬了白求恩的国际主义精神，号召全党学习白求恩...

《纪念白求恩》优质课【教学目标】?1、知识与能力目标：（1）初步掌握议论文的三要素（2）把握分析议论文的论证方法 （3）理解并背诵经典名句2、过程和方法目标：通过诵读、对比...

《纪念白求恩》教学设计教学目标1.学习白求恩同志的毫不利己专门利人、对技术精益求精的崇高的国际主义和共产主义精神。2.帮助学生理解本文叙议结合、以议为主的...

《纪念白求恩》一．教学目标：1.理清课文写作思路，把握段落之间的关联。 2.学习对比手法，理解其作用。 3.学习本文叙议结合,以议为主的写法。 4.学习白求恩大夫的优秀品...

《纪念白求恩》教学设计【教学目标】知识与能力：品味本文概括而有力的语言。过程与方法：学习叙议结合，以议为主的写法；学习本文运用事实论据进行论证的方法，体会正反对...

《纪念白求恩》教学设计周凌语文工作室一、教学目标（一）单元目标1.学习默读。2.勾画关键语句，在喜欢或有疑惑的地方做标注。3.在整体把握文意的基础上，学会通过划分段...

篇1：关于《纪念白求恩》教学设计教学目标：1、了解作者及有关常识；积累文中的生字词和成语。2、学习本文夹叙夹议的写法，了解议论文中“叙”的特点。3、学习本文叙议结...