一、单项选择题(本题共15小题，每题只有一个正确答案，多选、错选、不选均不得分。每小题2分，共30分。)1.系统阐述教育与生活、教育与社会、经验与课程、知与行、思维...

2010年教师资格证考试教育心理学学号 2011LWQZX028姓名王桂芳一、单项选择题。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号...

简答题总结注意：一个★代表到目前为止考过一次1、★★★★简述培养学生积极自我意识的原则。 （1）树立自信、自重与自尊的行为模范； （2）以成功的经验激励学生的积极自我...

第一章概论研究者在进行实验研究时，必须考虑的三类变量是什么？研究者在进行实验时，必须考虑到三类变量。第一，自变量。即实验者控制的刺激条件或实验条件。第二，因变量...

第一章：教育心理学概述第一节：研究对象和作用一、教育心理学的研究对象：教育心理学是研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种，是心理学与教...

标准预测试卷（一）一、单选1.学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为属于（）A 直接强化B 间接强化C 自我强化D 替代强化2.动机强度与学习效...

教育心理学总结1.教育心理学：是指研究教育和教育过程中教育者和受教育者心理活动现象及其产生和变化规律的心理学分支；它是教育学和心理学相结合的产物，是心理学的一...

今天下午刚刚考完，赶紧给大家传上来，还有三个选择一个填空是在想不起来了„„欢迎大家补充！！！2014年江苏教育心理学真题(回忆版)一、选择1、11-15岁的儿童处于皮亚杰认...

十二单元填空题 1．教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。教学结果的测量必须针对教学目标。 2．加涅指出，在教学中，要依次完成以下九大教学事项即引起学生注...

总结第一章 教育心理学概述第一节 教育心理学的研究对象与研究内容1、教育心理学是一门研究学校情境中（学与教的基本心理规律）的科学。2、教育心理学是应用心理学的...