注重教学反思能力培养——对微格教学的再认识朱 磊 【摘要】本文对微格教学产生的历史背景及微格教学的教学过程进行了分析，并在此基础上提出在微格教学中关注教学...

美国学者波斯纳曾经提出一个教师成长的简要公式：经验+反思＝成长，并指出没有经过反思的经验是狭隘的经验，至多只能形成肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对...

地理观察能力培养教学反思地理观察能力培养教学反思地理观察是对地理环境中各种事物和现象有目的有计划的知觉过程，是获得感性知识的重要手段之一，也是学生发展地理...

古代和现代教育者都非常重视教学思考。杜威在我们如何思考反思;华东师范大学教授叶兰提出一个老师写一个终身课程计划不一定是老师，但如果你坚持写三年的思考，就有...

化学教学反思能力及其培养策略摘要：“教学反思”之所以引起理论界和一线教师的普遍关注，主要在于它带来了一种不同于常规的教学新理念，体现出教师自主进行思考和批判...

教师教学反思能力的培养心得体会反思能力包括对教学设计的反思，对教学过程的反思，对自身教学行为的反思，对课堂教学群体行为的反思，对教学评估的反思等。在我从事英语...

怎样培养学生的能力教学反思怎样培养学生的能力教学反思教师是学生学习的合作者、引导者和促进者，培养学生的思维能力和创新能力。新教材文字叙述少，设计了大量的活...

语文教学中的反思能力培养小学语文教学的目的是培养学生识字、看书、作文的能力。培养能力是重点。过去的语文教学老师只看着卷面成绩，而忽略了教学过程中听、说、...

改变师生关系培养孩子质疑能力（反思）金华小学刘春华教学《夸父追日》一文时，刘灝提出一个问题：“太阳每天从东方升起，在西方落下，接着就是漫长的黑夜。这是常理，夸父硬要...

高中数学教学中学生反思能力的有效培养【摘 要】随着新课改进程不断深入，高中阶段的数学教学更加关注学生反思能力的培养，这成为课堂教学的主要内容。所以，重视和实...