教学评价的类型分析教学目标的系统性、层次性以及达成教学目标所经历的教学历程,决定了教学要准确的把握不同阶段的教学要求在广度、深度和难度上的层次性。由此,进...
课程与教学评价的内涵及其类型:课程与教学评价的定义 :所谓课程与教学评价,就是以一定的方法、途径对课程与教学的计划、活动以及结果等有关问题的价值或特点作出判...
案例1:灌输型。这是一堂高中语文课,教学内容是介绍《诗经》。程序如下:教师把上一节课的类型概括了一下,把诗歌鉴赏的内容归为章法和语言,然后重点由语言延伸开来。先...
第四节 幼儿园教育评价的类型一、宏观评价、中观评价、微观评价 (一)宏观评价 (二)中观评价 (三)微观评价二、绝对评价、相对评价、自身差异评价 三、诊断性评价、形成...
课堂教学评价的四种类型课堂教学评价按同目的、作用及时间来分,主要课分为定位性评价、形成性评价、诊断性评价和总结性评价四种类型。1、定位性评价:定位性评价又...
第一类:平铺直叙型汽修专业,工作2年,有正在招工的请联系我。电话:123……7890.第二类:总结提炼型爱运动,得过院校足球赛冠军,完成了川藏骑行之旅,喜欢有挑战性的工作;爱阅...
学生评价的三种类型比较学生评价是教育工作者的一项经常性工作,也是教育引导学生和促进学生发展的重要手段。然而,就如何评价学生,人们却见仁见智,各持不同见解。其中...
教学反思的类型一、课前反思,教学反思的类型。针对所设计的教学方案,渴望达到较好效果的各种设想,处理教学内容的实施方案进行反思。课前反思既是上好课的重要环节,也...
情境教学的类型(李吉林) (一)实体情境实体情境即以物体原型为主的情境。把学生带到大自然中去所见的山川田野,风云雨雪,花草树木,鸟兽虫鱼等都是实体情境;在课堂所出示...
情境教学的类型作者:李吉林 文章来源:本站原创 点击数:7278 更新时间:2006-8-14情境根据刺激物对儿童感官或思维活动所引起的不同作用。大致分为实体情境、模拟情境、...