教学设计是提高课堂教学效率的最重要环节之一。所谓教学设计就是指在上课之前，根据教材内容及学生的具体情况，预先制定的教学策略、教学思路等综合方案，也就是上课前...

经验交流课教学设计《黄鹤楼送别》（第二课时）安太乡中心小学 马碧清课前交流活动：师：同学们，刚才主持人老师叫我什么？ 生：马老师。师：谢谢同学们这么快就记住了我。知道我...

植树问题授课教师： 教学背景分析1、教材分析：“植树问题”是人教版小学数学四年级下册第八单元“数学广角”中的内容。新课标实施后，数学教材进行了相应的改革，数学思...

《传热比赛》教学设计一、教材分析《传热比赛》是冀教版小学科学五年级上册第14课，本课研究的是活动一。本课是学生在认识了什么是热，热在冷水和热水中怎样传递之后...

自主探寻 发现规律——《比赛场次》教学设计【教材分析】 《比赛场次》是小学义务教育教科书北师大版六年级上册“数学好玩”这一单元的内容。本课的教学重点是借...

《乡愁》——教学设计福安市德艺学校初一语文组廖素合【教材分析】《乡愁》是语文版七年级下册第四单元的一篇课文，是台湾著名诗人余光中的代表力作。《乡愁》以独...

组织比赛教学设计（2）东大街一小陈平教学内容：北师大版一年级数学下册第八单元"统计"第一课时"组织比赛"教学目标：1、收集和整理数据的过程，认识简单的条形统计图，并...

搭积木比赛教学设计 师：在以前的学习中，我们学习过观察物体，而且我们从三个方向观察了由3个小正方体所搭出的立体图形，对吗？我们还观察过由4个小正方体所搭出的立体图...

关于开展2014年全县中学生物教育论文、教学设计、教学案例及微课视频评比活动的通知各中学：根据教研函【2014】205号文件精神，为进一步推动我县生物教学研究，认真总...

《梅花》教学设计执教：程溢（贵州省绥阳县洋川小学）评析：罗灿阳（贵州省绥阳县洋川小学）【教学内容】人教版小学音乐教材五年级上册第二单元《梅花》【教材分析】 王安石...