- 《社戏》教学设计讲解2020-02-28
教学设计学习目标1．学习景物描写。 2 ．分析人物形象。 教学过程 1.作者简介鲁迅，原名周树人，字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国现代文...
- 《夸父追日》教学设计讲解2020-02-27
《夸父追日》教案 教学目标:1、会认12个生字,会写9个字。2、正确流利地朗读课文。3、了解课文大意,初步感受夸父不畏艰难,为人类造福的舍己为人的伟大精神。 教学...
- 《猫和老鼠》教学设计讲解2020-02-28
《猫和老鼠》研讨课教案教学目标（1）、随文识记“鼠、眯、糊、迷、谜、咪、抓、刚、须、慢、胡”这11个生字。会写“猫、咪、迷、饱、洞、欢”这6个生字。（2）正确、流...
- 《开天辟地》教学设计讲解2020-02-28
《开天辟地》教学设计第一课时教学目标:1、能正确、流利的朗读课文。2、掌握本课的生字新词。3、了解文章大意，初步感受神话想象丰富的特点及盘古伟大的献身精神。...
- 《穷人》教学设计(重点讲解)2020-02-28
《穷人》教学设计（重点讲解）教学目标：1、会写12个生字，掌握多音字“嗯”，正确读写“抱怨、魁梧、倒霉、严肃”等词语。2、有感情地朗读课文，理解课文内容，感受桑娜和渔夫...
- 《蜂》教学设计(详细讲解)2020-02-28
《蜂》教学设计（详细讲解）一、教学目标：1、能有语气地朗读古诗《蜂》，了解这首诗的意思，并会背诵。2、能朗读或背诵推荐的古诗《鸟》。3、学习搜集古诗的方法。4、通过...
- 信息化教学设计讲解稿2020-02-28
各位评委老师，大家好！今天我要讲解的实训教学为《凸轮轴的检测》，我讲从以下四个方面进行讲解：首先为教学分析：《凸轮轴的检测》是汽车运用与维修专业《汽车发动机构造...
- 第九课 《五四运动》教学设计讲解2020-02-27
第九课《五四运动》教学设计沈阳市九十中学 周利导入新课： 同学们，你们知道五四青年节的来历吗？哪位同学能用一 两句话概述一 下。同学们七嘴八舌地议论着……教师小...
- 《左右》教学设计讲解（推荐）2020-02-27
北师大版一年级上册《左右》教学设计鞍山市立山区通山小学 刘亚男教学内容：北师大版一年级上册第66-67页的内容。 教材分析：左右是在学生学习了“前后”、“上下“...
- 《元日》教学设计(详细讲解)2020-02-27
《元日》教学设计（详细讲解）教学目标1、通过引导学生自学，学习古诗，提出疑问，了解写作背景，理解诗句的意思。2、理解诗人是怎样通过对元日热闹、欢乐和万象更新动人情景...