教育教学金点子成功案例一、问题的提出孙凯是一个令人头痛的孩子，他上课迟到，课堂上不认真学习，经常没有书本，课下不完成作业，问问理由不少。最让老师费心的是经常撒谎...

用爱心可以挽救一个学困生 诸城市明诚学校------韩炳善时光飞逝，转眼之间，不知不觉我从教已经三十六个年头了，在这些年中我一直担任班主任工作。班主任每天与学生接...

让学生在自主和合作中学习地理一、问题的提出: 在传统的教学中，教与学之间是一种相互独立的关系。教师的“教”与学生的“学”是两件相互独立的事情，他们之间没有...

生活教育金点子案例: 良好习惯培养之我见问题提出:习惯会造就一个人的性格，习惯的力量是顽强而又强大的。人一旦养成一个习惯，就会自觉地在这个轨道上运行并且恒久...

教育教学金点子1、取消常设班干部，实行“无班干”式班级民主自我管理的模式，由班级学生采取自荐和他荐的方式竞争产生每周轮值小组，在这个过程中教师学生都转变了角...

我为教育教学出金点子孙青许多老师对班中不做作业的同学都很头痛，虽然和家长一起都做了很大的努力，但是收效不是很大。正好看到这样一篇关于《怎样改正做作业拖拉的...

借用他山之石 做主我的地盘——如何帮助学生学会充实画面 轻松绘画一、问题的提出美术课堂教学一直被冠以不过是教孩子画几张画而已的帽子，这顶帽子让众多美术教师...

教学金点子成功案例 “刺头”的春天 诸城市昌城镇 大宋华荣小学朱世建一、问题的提出我所任的班级两极分化严重，差生较多，尤其是留守儿童和单亲的学生占了很大成分，...

第五编教育教学金点子成功案例农村中学生的家庭教育一、面临的问题孩子住校了，在家的时间少了，家长与孩子的沟通也少了。据资料显示学中生觉得父母关心自己最多，但他...

学生厌学怎么办一、问题提出的背景长期以来，由于诸多原因，学生厌学以及由厌学导致的逃学、辍学问题，一直困扰着教师、家长、以及学生自身，虽然经过多方努力，有了一些起...