一．选择正确的解释扎：①捆，缠束 ②刺;戳 ③从困顿中解脱出来挣扎（ ） 扎针（ ） 包扎（ ）和：①协调,和谐 ②混合, ③附和;响应和面（ ） 湖光秋月两相和（ ） 和着鼻音（ ）名：①说出 ②名字 ...

一．选择正确的解释扎：①捆，缠束 ②刺;戳 ③从困顿中解脱出来挣扎（ ） 扎针（ ） 包扎（ ）和：①协调,和谐 ②混合, ③附和;响应和面（ ） 湖光秋月两相和（ ） 和着鼻音（ ）名：①说出 ②名字 ...

据《恶灵猎人》续写【一】“麻衣，上茶”“诶，不是三分钟前刚上过吗？故意的吧！”“还要我重复第二遍吗？”“是！”“诶，麻衣，冰咖啡哦！”“和尚？”“是啊，几天不见就不认识我了...

组织教学：（2分钟）检查学生出勤情况学习要求：（8分钟）1、了解应用写作历史以及语言、结构的要求2、学习、领会并能够写作相关的应用文文种新课教学：（70分钟）条据一、导入新课...

第二章 日用文书写作第一节 条据【教学内容】：1.条据的概念和内容要素 2.条据的格式和写法 【教学重点】：1.条据的写作步骤和格式要求 2.条据的形式和基本内容 【教...

日常应用文---条据教学目的：学会撰写常用便条、单据，掌握理解便条、单据格式及形成的原因。教学内容： A、便条1、掌握请假条的定义、作用、格式2、掌握的留言条定义...

收 据单位：年月日今收到人民币（大写）￥收款人：收 据单位：年月日今收到人民币￥收款人：收 据单位：年月日今收到人民币（大写）￥收款人：...

“白条据”预付政府性工程款危害多2006-8-22 11:17 宿迁沭阳县财政局·王秀英 【大 中 小】【打印】【我要纠错】以“白条据”预付工程款危害主要有以下几方面：一...

江 苏 商 贸 职 业 学 院备 课 笔 记《条据》一、导入：任务导入上课之前，请同学们看下这样的一个情境任务，根据自己的理解，请大家为李明写一张请假条。李明毕业在即，已...

【新学期寄语】首先，欢迎大家回到了校园，因为你们的到来，让我感觉到学校再次有了生机和活力。这学期老师和你们共同学习的是学科是写作。有些同学一看就犯难了，说自己...