课题：剪纸中的数学 本课的教学目标与教学内容：1、结合解决实际问题理解公因数、最大公因数的意义。2、学会求两个数的最大公因数的方法。3、经历观察、猜测、归纳等...

经典数学难题挑战你的极限1.不说话的学术报告1903年10月，在美国纽约的一次数学学术会议上，请科尔教授作学术报告。他走到黑板前，没说话，用粉笔写出2^67-1，这个数是合数...

邮票中的数学问题刘杰文教学内容：新人教版六年级数学下册第109---110页的内容。 教学目标：1、本节课以指导学生的寄信活动为情境，通过如何确定邮资，如何根据信函的质...

《邮票中的数学问题》教学设计乐善学校 康淑玲一、教学目标：1、了解邮票的作用，理解、掌握邮政资费的方法，知道确定邮资的两个因素。2、经历探究确定邮资、根据信函...

2、在探索公因数、最大公倍数和约分等知识的过程中，经历观察、猜测归纳等数学活动，发展初步的推理能力；在解决问题的过程中，能进行有条理、有根据的思考。3、会用公因...

新概念学校小升初生活中的数学问题1、大头儿子和小头爸爸共同开了一家麦当劳店，他们晚上一起计算当天的营业额，发现账面上多出32.13元钱，后来发现是一笔钱的小数点点...

评李晶晶老师《邮票中的数学问题》发言稿曾先锋首先我想要说的是佩服李老师的“艺高人胆大”。本节是数学实践活动课，通过探究如何确定邮资.如何根据信函质量.支付...

六年级数学邮票中数学问题说课稿作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。我们应该怎么写说课稿呢？以下是...

蜂窝煤中的数学问题作文奶奶买了100个煤球，直径是10厘米的，共80元钱。大伯也买了100个，直径是20厘米的。大伯给了商贩320元钱。“大伯，你算错了吧？只要给160元。”大伯...

生活中的数学问题作文无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的生活中的...