- 12.可爱的家乡人2020-02-28
12．可爱的家乡人（第一课时）教学目标：认知目标：了解家乡的历史和变化情感目标：学习通过不同渠道获取信息的方法，感知家乡人的可爱行为目标：激发对家乡人的钦佩和热爱教学重...
- 《可亲可敬的家乡人》教学设计2020-02-27
《可亲可敬的家乡人》教学设计学习目标：、学习通过不同渠道获取信息的方法，感知家乡人的可亲可敬。2、简单了解家乡不同时代的优秀人物，激发对家乡人的敬佩和热爱家...
- 《可亲可敬的家乡人》教学设计2020-02-27
学习目标：1、学习通过不同渠道获取信息的方法，感知家乡人的可亲可敬。2、简单了解家乡不同时代的优秀人物，激发对家乡人的敬佩和热爱家乡的情感。 学习重点：了解家乡...
- 家乡人的智慧教学设计2020-02-26
家乡人的智慧教材分析：本课题《家乡人的智慧》，教科书列举出了丝绣、丝绸、中医、中药，帮助学生懂得家乡人的许多智慧都是通过具体的产品展示出来的，为学生探究家乡人...
- 《可亲可敬的家乡人》教学设计2020-02-27
可亲可敬的家乡人学习目标：1、学习通过不同渠道获取信息的方法，感知家乡人的可爱。2、简单了解家乡不同时代的优秀人物，激发对家乡人的敬佩与热爱。学习重点：了解家乡...
- 值得骄傲的家乡人 教学设计2020-02-28
值得骄傲的家乡人 教学设计教学设计思路教材介绍了为中国和世界做出杰出贡献的科学家的典型代表、无产阶级革命先驱、仁人志士等。这些人物的事迹，对学生有着强烈...
- 家乡人生活的变化教学设计2020-02-27
《家乡人生活的变化》教学设计 一、教材分析本课题是北师大四年级上册品德与社会第二单元《家乡的故事》中的一个主题《家乡人生活的变化》。本单元以家乡人生活...
- 15可亲可敬的家乡人教学设计2020-02-27
15可亲可敬的家乡人教学内容 生活在我身边的人 可敬的家乡人 教学目标1.了解自己生活周围都有些什么人，他们在为我们的生活提供着哪些方便。2.通过访问、调查等方...
- 值得骄傲的家乡人 教学设计2020-02-28
值得骄傲的家乡人 教学设计 教学设计 教学目标（一）知识与技能了解家乡的优秀人物，向他们学习。懂得人人都要为家乡的建设尽自己的力量。（二）过程与方法通过对家乡优秀...
- 他们是家乡人的骄傲教学设计2020-02-26
他们是家乡的骄傲教学目标：1.知道家乡各行各业的优秀人物以及他们的主要事迹； 2.体验家乡优秀人物对促进家乡发展所起的作用； 3.以家乡优秀人物为榜样，向他们学习。教...