鄂教版一年级语文下册教案 识字（二）学习目的：1、使学生学会“沙、捉、迷、珠、皮、铁、环、房”8个字，会认“猜、影、丢、劲、弹、跳、抓、棋”8个字，认识3个偏旁。2、...

微型课题实施方案>方案一：微型课题实施方案为了把校本研修工作落实到实处，并能扎扎实实的开展，真正为教师的专业化成长提供广阔的空间，进而促进学校办学水平的总体提...

关于微型课题研究方案的撰写微型课题的研究方案没有固定的格式，但要尽可能地把一些基本内容讲清楚：1．问题描述：即描述遇到的问题及课题产生的过程，并由问题提炼出课题...

微型课题研究一、什么是教师微型课题研究教师微型课题研究是指把教师在日常教育教学过程中遇到的问题，即时梳理、筛选和提炼，使之成为一个课题，并展开扎实的研究。研...

微型课题“小学低段语文课堂规范学生语言行为的研究”研究报告一、课题的提出（一）研究的背景1、语言文字的规范化刻不容缓语言是人类社会最重要的交际工具，文字是记...

微型课题学习心得在学习中成长，在成长中快乐乡宁县职业中学公共课组——沈彩云学习心理咨询师课程已有一段时间，11月份的国考已经结束，虽然成绩揭晓还需要一段时间，但...

《指导小学高年段学生语文课前有效自主预习的研究》一、研究背景所谓预习，在《现代汉语规范辞典》中诠释为：学生预先自学老师将要讲授的内容。诚然，预习是个传统的话...

微型写作行动课题研究慈溪市凤湖初级中学 丁梦洁【问题】 学生写作缺乏感情怎么办？【诊断】现在很多学生对学习缺乏兴趣，认为学习是苦差事，是被逼无奈，写作文就更是无...

《初中文科活动实践课教学模式探究》研究方案清油河镇初级中学宁伟一、基本情况： 课题初中文科活动实践课教学模式探究名称政史地生学科组教研组姓名 时间 职称 任...

微型课题小结通过该课题的研究希望能突破初中学生入门阶段学习地理的难点，使学生能初步运用地理图像认识、分析和解决地理问题，提高地理学习兴趣和学习能力。帮助学...