口语交际是现代公民的必备能力，目的是规范学生的口头语言，培养学生倾听、表达、应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。口语交际的教学必须力求贴近学...

立足高起点 创设口语交际课堂情境 总结新收获 再开水仙校园激情之花尊敬的各位领导老师：大家下午好！非常荣幸能够在这里向大家汇报，我汇报的题目是《立足高起点 创设...

论文 浅谈口语交际教学中的情境创设 崇文街小学校 王俊攀口语交际是运用口头语言进行交流的一种交际形式。《语文课程标准》明确指出：“口语交际是听说双方互动过...

创设情境培养学生的口语交际能力论文新课标在总目标中明确规定：“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和...

浅谈小学语文口语交际中如何创设情境李吉林老师曾说：“言语的发源地是具体的情境，在一定的情境中产生语言的动机，提供语言的材料，从而促进语言的发展。”《语文课程标...

浅谈口语交际教学中的情境创设策略研究摘 要：根据《义务教育语文课程标准》的要求，不难看出，创设口语交际的情境在课堂教学中十分重要，学生可以在具体的情境中真实地...

作者姓名张春华作者单位浏阳市官桥中心学校新课程标准非常重视口语交际，一共提出了八个方面的要求，但在平常的语文教学中，我们又非常容易忽视这一点。从我校实施新课...

浅谈巧妙创设交际情境，在口语交际教学中的作用（锦集13篇）由网友“云络”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的浅谈巧妙创设交际情境，在口语交际教学中的作用，欢迎大家收藏...

创设情境法之文言文论文一、语言创设情境法“工欲善其事，必先利其器。”（孔子言）要用语言创设情境法，教师必须在课前紧扣故事内容和人物形象等精心组织语言。新课伊始...

创设情境，追求高效泸天化小学：李蓉 学习了江苏省情境教学经验，特别是看了李吉林老师对情境教学的阐述，让我深受启发。原来我们的教学中要提高学生的学习积极性，追求高...