课题：刻舟求剑主备:姜雨丽【学习目标】1、初步掌握自学文言文的方法。2、积累重点文言字词，能正确理解“刻舟求剑”的寓意。 教师“个备栏”3．学习一些常用文言实词...

一、回忆导入，激发兴趣1.同学们，在以前的课外阅读中，你们知道哪些寓言故事？(坐井观天、掩耳盗铃、画蛇添足、。。。。。刻舟求剑)2.你能说说这些寓言故事有什么共同点...

【理论支持】这是七年级上学期第一单元第五课中的教学内容，也是学生进入初中以来接触到的第一篇文言文，是以寓言的形式出现的，重点应在学习兴趣的激发与体会学习文言...

刻舟求剑学习目标：1.学习《刻舟求剑》中的生字新词。2.能正确流利有感情地朗读课文，深入理解寓意.3.从寓言中应明白生活中我们必须根据情况的变化去处理事情的道理，...

刻舟求剑》教学设计 成都市双庆小学校 张素花教学目标： 1.独立识字。2.正确、流利、有感情读文。3.明白古文大意及其所蕴含的道理。（教学重、难点） 4.渗透古文学习的...

11《寓言两则》导学案【学习目标】1.学会本课10个生字，认识两个生字。掌握由本课生字构成的生词：寓言、刻舟求剑、掏出、船舷、盼望、精疲力竭。2.指导学生有感情地...

《刻舟求剑》读书笔记《刻舟求剑》说的是，一个楚国人去郑国渡江，一不小心将自己心爱的宝剑掉到河里，有人建议他马上下去剑捞。但他却不慌不忙地拿出小刀，在船上做个记...

《刻舟求剑》教案教材分析：《刻舟求剑》讲的是一个坐船过江的人，不慎把宝剑掉进江中，他一点儿也不着急，只在船舷上刻了个记号，准备船靠岸以后，从刻着记号的地方跳下水去...

刻舟求剑改写刻舟求剑改写1从前，楚国有一个人，他有一只宝剑，他非常爱护这支剑，每天把它擦的亮亮的，他把这只剑视为掌中宝。有一天他要出门去办一件事情，必须得渡江，他不...

有一个楚国人出门远行，刻舟求剑读后感。他在乘船过江的时候，一不小心，把随身带着的剑落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：“剑掉进水里了！”这个楚国人马上用一把小...