- 李白坚作文教学实例2020-02-27
一、作文游戏活动将帮助学生掌握用“眼耳鼻舌手”“摄取生活素材”的“诗外”工夫那么, 怎样才能帮助学生“摄取”丰富多彩的“生活素材”呢? 我们认为, 可以运用...
- 李白坚教授的作文课2020-02-27
李白坚教授的作文课作文课《石榴》我站在教室门口，等铃声一响就进教室。铃声响了，刹那间，一个主意闪进大脑：这节作文改成观察水果不是更好吗？包里就有一个实实在在的水...
- 李白行路难优质课课堂实录2022-10-02
李白行路难优质课课堂实录一、导入，诗化诗仙形象师：同学们，说起唐诗，不能不提到李白。余光中在《寻李白》中这样赞叹他：“酒入豪 肠，七分酿成了月光/余下的三分啸成剑气...
- 李白坚快乐作文课堂游戏2020-02-27
我说，今天我们在课堂里要做一个游戏，这个游戏分为三个部分：（1）我们用2分钟的时间请同学们一刻不停地记录一下，我们这间教室是什么样子的？都有些什么东西。从我喊“开始！”...
- 周辉：李白坚作文教学反思2020-02-28
作文并快乐着——李白坚作文教学反思周辉2013.3.14，我有幸和学校语文老师一起，参加了快乐作文李白坚教授的作文教学培训。李教授的课，既有对快乐作文理念的讲解，又有...
- 有感于李白坚教授的前作文2020-02-28
有感于李白坚教授的“前”作文教学前几天，去济南参加了“全国著名教育专家小学语文课改研讨会”，会上，聆听了贾志敏老师的课《“我不怕鬼”》和他的精彩报告“语文教...
- 周辉：李白坚作文教学反思2020-02-27
作文并快乐着——李白坚作文教学反思周辉2013.3.14，我有幸和学校语文老师一起，参加了快乐作文李白坚教授的作文教学培训。李教授的课，既有对快乐作文理念的讲解，又有...
- 李白坚的快乐作文课堂案例实录2020-02-29
第一课：“五”到成功一、目的：1、初识棋谱，了解玩五子棋的方法及规则；2、培养学生统观全局，分析问题并尽快推理决断的能力；能用文字写下关键棋局时的心态和言行。二、简...
- 《读李白诗歌 品太白遗韵》课堂实录2022-10-06
《读李白诗歌 品太白遗韵》课堂实录《读李白诗歌 品太白遗韵》课堂实录一、创设情境 导入主题（上课铃声响，课件出示李白人头像特写，配以古曲《春江花月夜》。）师：在刚...
- 《读李白诗歌 品太白遗韵》课堂实录示例2022-10-06
《读李白诗歌 品太白遗韵》课堂实录示例一、创设情境 导入主题（上课铃声响，课件出示李白人头像特写，配以古曲《春江花月夜》。）师：在刚刚结束的李白诗歌阅读月中，同学们...