历史导学案教学模式的反思历史教育是什么？马燕辉老师认为：“历史教育是一种人文教育，人文教育的使命不仅要传播知识、传承文明，更重要的是唤醒一个人纯洁无暇的灵魂，塑...

教学案论文：“教案学案一体化”的个案研究 【中文摘要】本文是关于“教案学案一体化”的个案研究,共包括三章。第一章叙述了本论文的研究意义、学术史回顾以及论文...

学案教学模式心得体会学校这学期在教学上采用了学案教学模式，填补了以往我们在备课中存在的弊端，侧重于引导学生自主思考、合作探究，主动获取知识，由学会变成会学的过...

导学案教学模式培养学生的学习能力，是当前教学改革中的一个重要课题，是时代发展的客观要求，要提高学生的素质，关键是从学生出发，以学生为中心，培养学生自主学习能力。这...

洋思中学教学模式简介一、理念： 教师的责任不在于教，而在于教学生学。先学后教，以教导学，以学促教。二、教学策略： （1）每堂课规定，教师讲课时间最多不超过10分钟，一般在7分...

学案教学模式研究综述裴亚男(内蒙古师范大学地理科学学院地理教学论实验室, 内蒙古呼和浩特010022) 内容摘要:在界定学案概念的基础上, 从理论依据、教学目标、操...

导学案教学模式晋源区实验中学2012.2.导学案教学模式一、背景阐述： 1.教师队伍整体现状我校为城郊结合的学校，生源基本稳定。多数教师踏实纯朴，工作勤奋负责，是一支基...

历史课堂教学三四五教学模式 历史新授课“三四五”课堂教学模式：1、课堂授课的三步：即“课前预习---课内探究---课后训练”三个步骤： （1）课前预习：我们主张要体现“先学...

历史教学导学案论文论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，下面是关于论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，的内容...

学案教学的心得体会学案教学改变了传统教学单纯讲授的模式，传统教学中学生是被动的接受知识，学案教学有助于学生自主学习知识。学案教学学生首先是对历史知识的预习...