语文桂林山水教师说课精选漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。以下是职...

聋校“沟通与交往”教材选用的实践与思考 上传: laihuimei更新时间：2011-10-3阅读： 103摘要2007年2月，教育部颁发了《聋校义务教育课程设置实验方案》，该《方案》明确...

聋校语文教师如何说课王晨说课，对于这个名词教育界人士都不会陌生，十几年前在正常学校就已经展开，但近些年来说课才真正成为聋校教研活动中的一种形式，因为还很陌生，所...

小学语文教师说课技巧一、说课的内容说课的方法有多种，有“四说法”、“五说法”、“六说法”，但万变不离其中，总是要说清教材、目标、重点难点、教法学法，说明白教学...

说课稿尊敬的各位评委老师，你们好！我是今天的*号选手，我今天说课的题目是《》下面我将从说教材说学情说教法与学法说教学流程与板书设计等几个方面对本课进行说明。...

聋校语文教学应注重“两条腿走路”语文生活化教学观的认识与尝试 吴中区特殊教育学校 黄晓梅摘要：教育家苏霍姆林斯基也曾经说过“在课堂上，不管采用怎样完善的教学...

聋校语文第六册《彩虹》教学设计固原市特教中心：崔 哲教材分析: 1、本文写了丁丁看彩虹和造彩虹的时，课文有五个自然段，共是一个句子。课文按“雷雨后出现彩虹，丁丁看...

聋校语文教学计划教学计划是根据一定的教育目的和培养目标制定的教学和教育工作的指导文件。下面是关于聋校语文教学计划的内容，欢迎阅读！一、教材分析本册教材由看...

聋校语文说课稿在教学工作者实际的教学活动中，总归要编写说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。说课稿要怎么写呢？以下是小编帮大家整理的聋校语文说课稿，供...

4、评价目标： 用评价来考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，也让学生 学会评价他人，评价自己，建立自信。四、板书设计结合学生的认知水平，我将本课的板书设计的很简...