《母鸡》教学设计安徽淮南谢家集区第九小学：程燕设计理念：《母鸡》人教版小学语文四年级上册的一篇课文。叶圣陶先生曾说过：“教师之为教，不在全盘授予，而在于相机诱导...

母鸡师：同学们，今天我们学习课文《母鸡》（板书），齐读课题，同学们，老舍笔下的《猫》如同一个可爱的孩子，那么他眼中的母鸡是什么样的？当你们看到母鸡这个词，首先联想到什么？生...

《母鸡》教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么应当如何写教案呢？下面是小编整理的《母鸡》教...

母鸡教案 [设计理念] 叶圣陶先生曾说过：“教师之为教，不在全盘授予，而在于相机诱导。”把阅读、理解、品味感悟留给学生，让学生真正成为学习语文的主人，把点拨、启发、...

《母鸡》教学设计 [教学目的]1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解母鸡的生活习性和伟大的母爱在母鸡身上的具体体现。3、感受作者对母鸡的情感经历。4、学...

16母鸡（教案） 教学目标1.认识本课的7个生字，正确、流利、有感情地朗读课文。 2.了解正确、流利、有感情地朗读课文，了解母鸡的生活习性。 3.感受母鸡作为一个母亲的形...

重点、难点 重点：了解母鸡的生活习性及伟大的母爱在母鸡身上的具体体现。 突破方法:找重点词、句，反复朗读、理解，从而理解课文内容。 难点：学习作者具体生动描写动物...

母鸡教案教学目标：1.理清文章的感情线，索体会文章作者对母鸡的讨厌和不敢讨厌， 2.抓住叫声、动作语言，加强语言的实践3.感受母鸡作为一个母亲的形象，体会母爱的伟大 教...

今天我在学校读了《母鸡》，老舍先生一开篇就表明了他对母鸡的憎恶：他一向讨厌母鸡。从前院嘎嘎到后院，又从后院嘎嘎到前院，没完没了；有时似一个怨妇，让人听了心里结起一...

《 母鸡》教案 一、积累词语，激趣导入（3分钟） 师：在我们的词语王国有一群特殊的、非常有趣的朋友,他们是谁呢？大家请看 1、出示词语： 咩咩 哞哞 汪汪 呱呱 喵喵 唧唧 嗷...