评马克思对人的本质的认识摘 要：马克思在1845年《关于费尔巴哈的提纲》（以下简称《提纲》）中提出了他的著名论断：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，...

试论马克思的关于人的本质学说摘 要：马克思的关于“人的本质”的认识经历了由《1844年经济学哲学手稿》中的“自由自觉的活动”到1845年的《关于费尔巴哈的提纲》...

首页 学校概况 电大动态 教学教务 电子学报 教学平台 网上图书 电子公务 继续教育 ENGLISH 2011年3月13日12:51《吉林广播电视大学学报》 2010年第0期马克思主义...

《我的叔叔于勒》教学设计教学目标：1．掌握辨析小说主要人物的方法。 2．学习剖析人物的方法。 3．理解小说表现的主题。 教学重难点： 1．人物剖析。 2．主题把握。课时安排：一...

关于马克思人的本质思想的再认识吴亚旗 201310810 何为人的本质？何为人的生存价值？尽管哲学史上许多大家都对此类问题有过卓越贡献，但到目前为止，该问题依然是哲学领...

关于马克思人的本质问题的哲学思考摘要：人本主义哲学发展至现代后陷入了理论困境，而源于西方人本主义哲学的马克思人学却最终超越了它。马克思哲学理论中关于人的本...

雷锋是中华民族在社会主义时期的先进人物和精神楷模。雷锋离开我们半个世纪了,但雷锋精神却成为不断传承、历久弥新的民族精神财富,成为影响熏陶社会民众、标识引...

马克思是如何说明劳动是人的类本质的呢？他主要是从人的生命活动和动物 的生命活动具有不同的性质，从而人和动物与周围环境发生不同的关系和作用的 方面来说明的。“...

【摘 要】 本文分别介绍了马克思关于人的本质的论述和萨特关于人的本质的论述，分析了萨特与马克思关于人的本质的区别与联系。认为，萨特与马克思研究人的本质问题的...

从《德意志意识形态》解读马克思人的本质思想蔡振磊（厦门大学人文学院，福建厦门 361005）[摘要] 人的本质是什么，这一“斯芬克斯之谜”的核心问题，自古以来就一直困扰着...