- 《马鹿有情》教学反思2020-02-28
《马鹿有情》是一篇感人至深的课文，故事中的大马鹿虽然不会说话，可是它无声的眼神，细腻的动作，变化的叫声，救子心切的愿望，真挚深切的母爱，在读者的眼前一览无遗。课文脉...
- 《马鹿有情》教案反思2022-10-05
《马鹿有情》教案反思《马鹿有情》是一篇感人至深的课文，讲述了一只大马鹿为了拯救掉进陷阱里的孩子，不顾恶狼的追捕，机智地请求人类的帮助，最终救出了自己孩子的故事...
- 《马鹿有情》教学反思范文2022-10-03
《马鹿有情》教学反思范文《马鹿有情》是一篇感人至深的课文，故事中的大马鹿虽然不会说话，可是它无声的眼神，细腻的动作，变化的叫声，救子心切的愿望，真挚深切的母爱，在读...
- 马鹿有情评课稿2022-10-07
马鹿有情评课稿《马鹿有情》是二期课改四年级的一篇课文。这是一个感人的故事，课文蕴含着丰富的人文精神，语言典范，既能使学生学习语言，又能使学生在思想上得到启迪，在...
- 关于《马鹿有情》教学反思2022-10-06
关于《马鹿有情》教学反思关于《马鹿有情》教学反思《马鹿有情》是一篇感人至深的课文，讲述了一只大马鹿为了拯救掉进陷阱里的孩子，不顾恶狼的追捕，机智地请求人类的...
- 夜归鹿门歌详案2020-02-27
山水之歌 田园之美——孟浩然《夜归鹿门歌》诵读鉴赏与品悟（教案）天津市第82中学 陈亚红一、教学目标知识和技能：1了解诗人孟浩然，注意诗歌的朗读节奏和本首诗的语言...
- 课时140_马鹿有情_教学设计_教案2020-02-29
教学准备1. 教学目标1、自主认识生字3个“倏、瘸、截”。积累词语4个“凄惨、拦截、机警、不约而同”。2、联系语境，重点理解并积累文中形容马鹿叫声的词语和表示...
- 详案2020-02-27
《微笑—心灵之花》主题班会教案设计理念：微笑教育在学生的文明礼仪教育中，起着至关重要的作用。一个友好的眼神，一个舒心的微笑，一个得体的举止，有了这些，别人就会感到...
- 沪教版《马鹿有情》的教学设计2022-10-06
沪教版《马鹿有情》的教学设计沪教版《马鹿有情》的教学设计教学目标：对学生进行说话训练，注意语言的通顺、连贯，能有感情地朗读课文，初步掌握概括课文的主要内容。过...
- 踏雪寻梅详案2020-02-27
踏雪寻梅一、教材分析:《踏雪寻梅》是一首简短而高雅的艺术歌曲。全曲洋溢着骑驴赏花，怡然自得的神情。四次“响叮当”用断音来表现，生动形象地描绘了驴儿脖颈上的...