《掌声》教学实录一、情境导课师：大家好！生：老师好！师：知道我是谁吗？生：不知道！师：告诉大家，我姓崔。大家叫我——崔老师！（生问好）（稍作停顿）初次见面，大家欢迎我来给你们上课吗？生...

《掌声》名师教学设计第一课时教学要求：1、学会生字，理解生字词。2、读通读顺课文。3、学习第一段和第五段。一、掌声引入，揭示板书课题。同学们，告诉大家一个好消息...

《掌声》教学实录及点评语文教案〖片段一序曲：师：我姓薄，叫薄俊生。师：大家欢迎我给同学们上课吗？生：欢迎。师：欢迎要有所表示。生：鼓掌。启发之下的第一次掌声。师：虽没有...

《鲸》课堂实录执教：福建省福州市教育学院一附小 林莘引入新课，提出问题 师：【师简笔板画“鲸”】 生喊：鲸 。师：我们到浩瀚的大海上，看看真正的鲸吧！（播放媒体，学生观看鲸...

《观潮》名师教学实录《观潮》是南宋文人周密的经典作品，节选自《武林旧事》第三卷。下面是小编整理的关于《观潮》名师教学实录，欢迎阅读参考。导入谈话：师：看看老师...

《再别康桥》名师教学实录《再别康桥》是一首优美的抒情诗，全诗以离别康桥时感情起伏为线索，抒发了对康桥依依惜别的深情。师：上课，同学们好生：老师好师：坐下。今天上课...

观潮名师教学实录《观潮》课文全文描写了农历八月十八观潮日钱塘江观潮的壮观场面。下面是小编整理的关于观潮名师教学实录，欢迎阅读参考。师：今天，我们一块儿来学习...

名师教学乡愁教学实录师：我们今天学习台湾著名诗人余光中的一首诗《乡愁》，请大家推荐位朗读最好的男同学把这首诗读一读。(学生推荐，一男生起立朗读)师：读得不错，还没...

《穷人》课堂实录师：课前我想出道题考考你们，谁敢举手。师：你为什么敢在不知道题目的情况下举手？生：因为我有充足的勇气。师：好。看题。师：板书5+2=生：7师：我要问的就是这...

陋室铭名师教学实录《陋室铭》聚描写、抒情、议论于一体。通过具体描写“陋室”恬静、雅致的环境和主人高雅的风度来表述自己两袖清风的情怀。小编收集了陋室铭名...