高二语文选修《民为贵》学案 龙瑞平学习方案学习方法 诵读法：这是学习文言文的基本方法，要通过反复诵读来领悟孟子散文气势磅礴、感情激越的特点。 讨论法：讨论孟子...

第二单元 《孟子》选读《民为贵》学案第一课时【学习目标】1． 掌握关于作者的基本文学常识。2． 掌握古文中部分词语及其用法。词语如“也”、“是”等；句式如判断句...

《民为贵》教案一、导入：同学们喜不喜欢看动画片？（喜欢！）我们来看一段——《哪吒传奇》，看完后请大家说说：动画片中的两位君王你喜欢哪一位，不喜欢哪一位，为什么？（动画片看完...

《民为贵》教案主备人：马玉龙目标定向：1、熟读成诵。2、讲解本文。3、深入理解中华传统文化中的民本思想。教学过程：一、导语：一个时期以来，个别为官者脱离群众，对群众...

民为贵在中国几千年的封建历史中，大多数统治者都把自己看成是高高在上的人，把老百姓看成是受自己统治的。正是由于这种思想，老百姓成了受压迫、受剥削的对象。但是在...

大城小学高效课堂语文导学案【年级】五年级【课题】习作【周次】第八周【课时】第三课时【主备人】程北玲【初审人】【复审人】【使用日期】 2012年4月18日【教材...

《杜甫诗三首》导学案班级：八（6）班 时间：2012年10月24日 教者：马俊才学习目标：1、通过意象把握作者的情感。2、感受诗人忧国忧民的爱国情操。3、朗读并背诵诗歌。目标重...

《在山的那边》导学案曹斌锋教师寄语：理想是指路明灯。没有理想，没有坚定的方向；没有方向，没有生活。【学习目标】1．知识目标：了解朗读诗歌的基本要求，做到读音准确，停顿...

14《邮票齿孔的故事》学案设计一、我会读，我会填撕（ sī） 裁（ ） 敦（ ） 仍（ ）齿（ ）二、我知道1、这篇课文写了关于 的故事。我知道了阿切尔在酒店被一个人用 的举动吸引了，并从...

眉县首善镇东关小学新课程有效教学——行动工具北师大版小学 四 年级 下册《 古诗二首 》导学案第 1 课时班级：设计者：田银萍 执教者：授课日期: 【学习目标】（1）采用灵...