Module OneRelationships Unit OneMeet my family (First PeriodPage2) Analysis of the Teaching Material 1.Page 2 is the beg...
牛津英语6A教案 Unit 8 Review and checkAims.1.Review Unit 1---Unit 2.2.Do some exercises.Difficulties and emphasis.一般过去时的用法.(肯定句与一般疑问句...
Unit 1 Public signs 第一课时 教学目标:1. 能听懂、会说、会读和会拼写单词:mean, danger, should, shouldn’t, litter, park, cycle.2. 能听懂、会说和会读单词和...
六年级(上)英语期中练习一、选择填空。( )1.Whatis it today? -----Tuesday.A.dayB.dateC.time( )2.My fatherto work from Monday to Friday.A.goesB.goC.went ( )3.Ther...
说课稿1 《Public signs》是牛津小学英语6A的第一单元。本单元主要围绕“公共标志”这个话题开展各项活动,所涉及到的日常交际项目有介绍、询问、忠告和建议等,其中...
牛津英语6A教案 Unit 3 It was there南京市竹山小学 丁成伟第一课时教学目标:1.四会掌握单词 was , a moment ago.2.能听懂,会说,会读单词a camera, a CD Walkman, a...
牛津小学英语6AUnit6 Holidays教案教学目标预设: 1)四会掌握节日的英语表达Children’s Day、New Year’S Day 以及词汇 people 2)三会节日的英语表达 Spring Festi...
第一课时教学目标:1. 能听懂、会说、会读和会拼写单词:mean, danger, should, shouldn’t, litter, park, cycle.2. 能听懂、会说和会读单词和词组:public, a sign, gr...
How old are you / is he / she /I’m / He’s / She’s ….What do you want to be ?I want to be ….It’s cold today, isn’t it ?Gue!( A、B、C根据学生的实...
B: Which one?A: The one in the…B: Yes, he / she is.No, he / she isn’t.Read and act听录音模仿,并分角色朗读。Listen and repeat出示四个单词black, clock,...
be ?( 猜一猜: 你的好朋友将来想做什么工作? 他的名片上写的是什么 呢?)(三).给个任务, 我来完成 ( 创设情景, 学以致用)任务1.: 小记者 ( 采访一位同学后完成这张表格)N...