课题：《拿来主义》导学案教学目标：1、理解鲁迅关于批判地继承文化遗产的原理的方法。2、揣摩课文中运用比喻的内蕴，学会根据语境辨析语意和思想感情的方法。 3、联系...

鲁迅拿来主义阅读答案导语：读书向来是为历代人所仰慕的事情。培根曾深有感触的说：书籍是在时代的浪涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。理...

拿来主义现代阅读附答案他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显得“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾;看见鸦片，也不当众摔在...

拿来主义学习目标：1.正确对待中外文化遗产，树立辩证唯物主义和历史唯物主义观点。2.明确鲁迅所针对的那个时代特点和鲁迅关于继承文化遗产的观点。3.学会立论驳论相...

《拿来主义》※问题1 ：课文前半部分主要论述什么？和“拿来主义”有什么关系？答：课文前半部分主要批判“送去主义”，为正面提出“拿来主义’作铺垫。※问题 2：课文1—4段...

拿来主义教学目标1、认知目标：了解文章破立结合的论证方式以及因果论证、比喻论证的论证方法，在写作上有所借鉴。2、方法过程目标：深入理解“拿来主义”的内涵并与时...

《拿来主义》教案一、教学目的：1.学习本文运用比喻论证等方法把深奥的抽象的道理讲得深入浅出，生动形象的论证艺术；体会鲁迅杂文的语言特点。2.学习本文，认清对待文化...

题纲 引言：概述论文的大致写作内容 正文：1.综述名家看点2.《拿来主义》这篇文章在教学中的争议 3.名家新颖成就之处 4.已有研究的遗漏之处5.自己的观点以及对不足之...

《拿来主义》教学案孙爱然学习目标1、理解本文的题旨和拿来主义的基本含义。2、掌握本文的论证结构，体会鲁迅杂文的艺术特点。3、通过学习本文的比喻论证的论证方...

拿来主义教案作为一名优秀的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！以下是...