年级课题教学目的要求教学重点、难点|||一、总体教学目标引导学生以积极的心态面对新的学习环境，使学生对初中生活充满兴趣，满怀信心地迎接初中生活。帮助学生对初...

教学的一个主要任务是，使学生学会做人、学会做事、学会合作、学会学习，全面提高认识社会、适应社会，分析问题、解决问题的能力。应激发学生学习品德课的兴趣、使教学...

品生、品社听课体会 我参加了环翠区小学品生（社）优质课评选暨教师培训活动，观摩了几节课，使我原本对品社一片茫然的课堂教学，打开了明亮的窗户。品生、品社教材图多字...

小学品社课教学反思年丰中心校 蒋丽华本学期我所执教的是一年级至六年级的品社课和品生课。六个年组的教学任务，对我来说纷繁复杂、体裁多样的课本，使我牢牢把握课...

品生与品社课堂教学听课心得体会沂水县荣仁完小前几天我参加了教研室组织的品生听课活动，我的触动很大。通过学习，我深切地体会到上好一堂课的不易。要上好一堂品生...

省品生品社优质课听课体会2012年4月10日---13日，山东省品德与生活、品德与社会优质课评选活动在临沂市举行，我有幸参加了临沂沂州实验学校组的听课学习活动。站在那...

品生与品社课堂教学听课心得体会垛庄中心小学 张秋菊参加了学校组织的九月份的品生、品社教研听课活动，陈老师的课对我的触动很大。通过学习，我深切地体会到上好一...

品生与品社课堂教学听课心得体会大池头小学密士伦2012年3月我有幸参加了教研室组织的品生、品社听课活动，我的触动很大。通过学习，我深切地体会到上好一堂课的不易...

品生品社学习心得9月18日，参加了《品德与社会》送课下乡活动，聆听了三位教师的课堂教学，感觉三节课都很精彩，很有新意，每节课都有精彩与独到之处，在看到教师用真情演绎...

教学工作计划一、指导思想以《思品的课程标准》为指导， 促进学生良好品德的形成和发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯...