培养学生自主能力心得体会天凝小学 高根华新课标指出：“倡导学生主动参与、乐于探索、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题...

培养学生自主学习能力——将“兴趣”转变成“爱好”教过英语的老师一定感受过刚开始接触英语的学生学习英语的热情，但是随着年级的升高和内容的增加，有些学生就开始...

安吉高级中学学生自主发展能力精细化培养规划一．现状分析随着社会的快速发展以及社会对传统人才观的改变，时代呼唤我们实施基础教育改革，理想是走向真正意义上的素质...

在教学中，实施自主学习合作探究的目的在于改变教师的教学方式和改变学生被动接受语言知识为主的学习方式，为学生构建开放的学习环境，提供多渠道获取语言知识并综合运...

培养学生自主学习的能力2009年起我省开始全面实施新课程标准改革。此次课改一改过去过分重视语法和词汇知识讲解与传授，忽视对学生实际语言运用能力的培养的趋向，强...

《小学数学课程标准》指出：“动手实践、自主探究、合作交流” 是学生学习数学的重要方式。课堂教学改革的落脚点在于学习方式的转变，学生只有主动参与了学习过程之...

因材施教 培养学生自主学习能力 赵家初中 熊芳[内容提要] 全面贯彻教育改革发展规划纲要，全面提高教育质量，是每个教师的神圣职责。提高教育质量的主阵地在课堂，面向...

华强小学马艳玲自主学习，顾名思义就是学生依靠自己的努力，自觉、主动、积极地获取知识。自主学习能力则是学生在学习活动中表现出来的一种综合能力。具有这种能力的...

启发式培养学生自主学习能力陈花兰夸美纽斯说过“寻找并找出一种教学方法，使得教师因此可以少教，但是学生却可以因此多学，使学校因此可以少些喧嚣，厌恶和无益的劳动，多...

《低年级学生自主识字能力培养》研究阶段总结 从2013年月起，我在班级开展了“学生自主识字能力培养”小课题研究，现对课题研究情况进行阶段总结。为了让学生多识字，...