附件：浙江省教育技术研究规划课题指南（2010-2012年）本《指南》根据教育技术发展现状和趋势，结合我省今后几年教育技术应用与研究的工作重点制定，旨在推动教育技术理论...

附件1“十一五”全国教育技术研究规划课题中期评估检查实施意见为了进一步推动“十一五”全国教育技术研究规划课题的研究工作，根据全国教育技术研究规划课题管理...

2006年－2010年全国法院教育培训规划加强法院教育培训工作，不断提高法院队伍的司法能力和司法水平，是推进法官职业化建设和人民法院改革、发展的现实需要，是在全社会实...

2013—2017年全国干部教育培训规划干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有...

2006—2010年全国干部教育培训规划为培养造就高素质干部队伍，推动“十一五”时期经济社会发展，根据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》和《...

当前，教育技术学科主要研究方向包括：（1）教育技术基本理论方向：教育技术基本理论是教育技术发展的核心，是现代教育技术融合教育学、心理学、计算机科学与技术等学科的发...

中共中央印发《2018－2022年全国干部教育培训规划》干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程，在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟...

“十一五”全国人事干部教育培训规划（人事部 2007年2月9日颁布并生效）为贯彻落实《中华人民共和国公务员法》、《干部教育培训工作条例(试行)》、《2006-2010年全国...

最高人民法院2011─2015年全国法院教育培训规划为进一步提高法院队伍整体素质和司法能力，推进人民法院工作科学发展，根据《干部教育培训工作条例（试行）》、《2010─20...

全国九亿农民健康教育行动规划为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定(中发〔1997〕3号)、国务院体改办等五部门《关于农村卫生改革与发展...