尊敬的各位领导、老师们：大家好！今天我很荣幸作为获奖代表在此发言，更要感谢东洲区教育局和东洲区移动分公司给我们提供了这样一个非常宝贵的展示自己、相互学习、相...

教培函〔2014〕19号关于举办第二届全国高校微课教学比赛的通知 各高校教师网络培训分中心、各高等学校：为贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》和《教育...

《分数的再认识》微课教学设计 教学内容：义务教育课程标准实验教科书（北师大版）五年级上册。 知识与技能：在具体的情境中，进一步认识分数，理解和掌握分数的意义，体会“整...

全国微课程大赛教学设计微课名称：讲解技能 所属学科：教育学 所属专业：小学教育 所属课程：小学微格教学适用对象：大专或本科三年级学生；也可用于在职教师培训 教师姓名：梁...

第三届全国中小学优秀微课大赛活动已经盛大开启第三届全国中小学优秀微课大赛活动已经盛大开启 by微课之家关于开展第三届全国中小学优秀微课征集活动的通知 各有...

微课设计制作大赛资料一、什么是微课1、微课是什么？（1）微课是以微视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点难点疑点）或教学环节而开展的教...

微课大赛上传作品要求一．作品内容要求1．微课程是指以微视频为主要载体，时长在10分钟以内，有明确的教学目标、内容短小、集中说明一个问题的小课程，同时还必须包含与该...

新治小学教师微课制作大赛方案根据《重庆市教育委员会关于开展中小学幼儿园教师微课制作大赛的通知》（渝教师【2014】27号）文件及《奉节县教育委员会关于开展中小学...

烟台大学第一届“真我风采”微格课教学大赛总结 11月17日晚上6:30在综合楼112教室,我院承办的第一届“真我风采”微格课决赛成功举办。从初赛到决赛，历时两周，10名...

第七届全国中学（初中）英语教学观摩课说课给Anne的回信杭州外国语学校 谢慧萍《剑桥中学英语》采用全新任务型教学与生动的交互式学习模式；注重多学科的融通与多元文...