第16课 全民族的抗战[教学目标] 1、简述七七事变的史实，知道中国全民族抗战从此开始。2、以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。 3...

全民族抗战课件一、教材分析本课选自北师大版历史八年级上教材本课的重点是了解日军在侵华期间所犯下的罪行，学会收集资料，整理资料;难点是如何分析历史材料，全面、...

第19课 七七事变与全民族抗战教学目标1．知识与能力简述七七事变的史实，说出驻卢沟桥守军英勇抗战的故事，知道中国全民族抗战从此开始。了解侵华日军南京大屠杀等罪行...

高中历史教师资格面试教案《全民族的抗战》一、教学目标 【知识与能力】了解日本发动的侵华事件，知道抗日民族统一战线的形成，列举国民党正面战场的重要战役，正确理...

课件实质是一种软件，是在一定的学习理论指导下，根据教学目标设计的、反映某种教学策略和教学内容的计算机软件。，下面为大家分享了全民族抗战的开始课件，一起来看看吧...

一、教材分析 本课选自北师大版历史八年级上教材 本课的重点是了解日军在侵华期间所犯下的罪行,学会收集资料,整理资料;难点是如何分析历史材料,全面、客观地评价...

第2课 全民族抗战的开始一、选择题1、全国性抗日战争开始于（）A、九一八事变B、柳条湖事件C、七七事变D、八一三事变2、卢沟桥事变又称（）A、九一八事变B、七七事变C、...

全民族抗战的开始课件课件实质是一种软件，是在一定的学习理论指导下，根据教学目标设计的、反映某种教学策略和教学内容的计算机软件。，下面为大家分享了全民族抗战的...

第19课 七七事变与全民族抗战【教学目标】一、知识与技能1．了解卢沟桥事变和南京大屠杀的历史事实，讲述中国人民抵抗日本侵略的可歌可泣的英雄事迹。 2．叙述日本帝国...

教学设计第18课 全民族抗战的兴起一、课程标准：1、简述七七事变的史实，知道中国全民族抗战从此开始；以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略...